為拓寬特殊教育發(fā)展思路，提升辦學水平，增進校際間的合作交流，4月8日上午，南充市南部縣特殊教育學校校長范毅帶領學校中層干部、教研人員和教學骨干等一行6人，滿懷熱忱奔赴成華區(qū)特殊教育學校，開啟了一場意義非凡的交流之旅。
探校園風貌，感特教匠心
進入校門，成華特校小小講解員們大方自信地為來賓們介紹了學校斑馬線、心愿樹、休憩園和種植園的內(nèi)涵與承載的意義，展現(xiàn)了成華特校學生積極向上的精神風貌和學校育人成果，博得來賓們陣陣掌聲。
隨后，學校行政團隊引導來賓們參觀校園，沉浸式體驗具有成華特校特色的“模擬小城市空間體驗文化”。大家一同走進班級教室，深入功能教室，細細品味每一處、每一景彰顯的教育意義與價值，讓來賓們深刻體會到成華特校對特教事業(yè)的專心鉆研與全心投入，同時對成華特校辦學有了全方位的了解與認識。
分享教學智，凝聚前行力
進入座談環(huán)節(jié)，會議室里氣氛熱烈。成華區(qū)特殊教育學校書記、校長劉小龍以《普惠發(fā)展視域下特教學校的辦學思考與實踐》為主題，從新時代特殊教育實踐邏輯起點、辦學的頂層設計與思考、實踐的路徑探索與破解、實踐探索的初步成效等方面毫無保留地分享了學校文化建設、課程改革、教育科研、隊伍建設、區(qū)域融合和同城化發(fā)展等方面的成功實踐。
雙方圍繞特教學校新課標實施、課程設置、教學形式及教學成效展開了深入的探討與交流。在交流中，南部特校校長范毅高度點贊成華特校的辦學理念、科研成果和辦學成效，同時表示成華特校為他們提供了很好的啟示與示范，不虛此行。
此次校際交流活動，為雙方提供了相互學習、相互借鑒和共同進步的平臺，兩校表示將在未來持續(xù)深化合作，攜手并肩，為特殊學生編織更加美好的夢想，助力特殊學生在成長之路上穩(wěn)步前行，融入更廣闊的社會天地。（孫林馨 通訊員 曾歡 陳欣媛）
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