為了更好地培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣，探索高質(zhì)量游戲組織形式，成都市第六幼兒園蔡橋園區(qū)于2025年4月14日接待了來(lái)自四川省公辦、民辦幼兒園的骨干教師，開(kāi)展了一場(chǎng)以《以自主游戲?yàn)閺�，培�?xí)慣養(yǎng)成之花》為主題的游戲?qū)ｎ}教研活動(dòng)。
明確目標(biāo)，開(kāi)啟征程
成都市第六幼兒園蔡橋園區(qū)主持人羅蘭對(duì)老師們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎，并詳細(xì)介紹了活動(dòng)的流程，正式開(kāi)啟關(guān)于幼兒自主游戲與習(xí)慣養(yǎng)成的深度研討活動(dòng)。
理論奠基，指明方向
成都市第六幼兒園蔡橋園區(qū)蔡于佳老師針對(duì)主題《游戲·學(xué)習(xí)·成長(zhǎng)——自主游戲精神引領(lǐng)下的幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育》進(jìn)行分享，剖析了自主游戲與習(xí)慣養(yǎng)成的聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)自主游戲是幼兒習(xí)慣養(yǎng)成的成長(zhǎng)舞臺(tái)，為后續(xù)研討提供理論基礎(chǔ)。
多元視角，探索策略
成都市第六幼兒園蔡橋園區(qū)毛穎老師以《趣享生活——因地制宜，構(gòu)建支持幼兒生活習(xí)慣養(yǎng)成的游戲環(huán)境》為主題，介紹了幼兒園打造貼近生活的游戲場(chǎng)景，助力幼兒在游戲中掌握生活技能，養(yǎng)成生活自理習(xí)慣。
成都市第六幼兒園蔡橋園區(qū)鄒晗雨老師以《小快遞員的大想法——自主游戲中培養(yǎng)幼兒自我肯定行為》為主題進(jìn)行分享，闡述了“小快遞員”游戲讓幼兒在派送包裹中獲得成就感，提升自信心，培養(yǎng)自我肯定行為。
成都市第六幼兒園蔡橋園區(qū)王青老師帶來(lái)主題為《從“會(huì)玩兒”到“慧玩兒”——自主游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成》的分享，指出幼兒園引導(dǎo)幼兒在游戲中觀察、思考和探索，實(shí)現(xiàn)從“會(huì)玩兒”到“慧玩兒”的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
實(shí)地觀摩，見(jiàn)證成長(zhǎng)
接下來(lái)，教師們分組前往戶外場(chǎng)地，結(jié)合記錄表真實(shí)記錄幼兒游戲活動(dòng)中的狀態(tài)、行為、語(yǔ)言。在開(kāi)放、愉悅的游戲環(huán)境中，孩子們自主選擇、主動(dòng)游戲的場(chǎng)景，啟發(fā)了教師們對(duì)自身教育工作的思考。
思維碰撞，凝聚智慧
現(xiàn)場(chǎng)觀摩后，教師們圍繞四個(gè)議題展開(kāi)了深入的探討。
各小組代表紛紛發(fā)言，思想的火花在研討中不斷碰撞，在互動(dòng)中獲得新的啟示和靈感。
此次活動(dòng)為教師們搭建了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，相信在未來(lái)的教育實(shí)踐中，教師們會(huì)將此次教研成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，讓孩子們?cè)谧灾饔螒虻臉?lè)園里盡情玩耍、快樂(lè)成長(zhǎng)，真正實(shí)現(xiàn)“玩出好習(xí)慣”的教育目標(biāo)。成都市第六幼兒園蔡橋園區(qū)也將繼續(xù)秉持探索精神，與教育同仁們攜手共進(jìn)，為幼兒創(chuàng)造更加美好的成長(zhǎng)環(huán)境，書(shū)寫(xiě)幼兒教育的精彩篇章！（孫林馨 通訊員 陳圓圓）
自主游戲,成都六幼蔡橋園區(qū),教育同仁,解鎖游戲教研新路徑
