為進(jìn)一步落實新課標(biāo)理念，深化教學(xué)改革，2025年4月29日，成都市武侯計算機(jī)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組開展了以“探索核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的問題解決路徑”為主題的研討活動。本次活動以課例展示、說課、研討等形式進(jìn)行。
一年級組的蔣學(xué)燕老師帶來了一堂生動有趣的《回收廢品》研究課。蔣老師的課堂內(nèi)容豐富，活動有趣，讓孩子們在動手操作中親身體驗，加深認(rèn)知，掌握知識。課堂中貫穿了解決問題的基本策略，初步建立起解決問題的基本模型，讓學(xué)生學(xué)有所獲。
二年級組的吳紅薇老師和楊柳副主任依次就本堂課展開說課。她們分別從單元內(nèi)容分析、課時內(nèi)容分析、學(xué)情分析、課時學(xué)習(xí)目標(biāo)等方面展開分享。其中，楊主任特別將武侯區(qū)種子教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)精神傳達(dá)給老師們，帶領(lǐng)大家開展小組合作深度學(xué)習(xí)。
在活動研討環(huán)節(jié)，各年級老師積極參與，就《回收廢品》一課的教學(xué)實施策略、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成等方面展開交流。
最后，王艷玨主任聚焦AI賦能數(shù)學(xué)教學(xué)的價值內(nèi)涵，和老師們探討了提質(zhì)增效的實施路徑。她強(qiáng)調(diào)，在人工智能浪潮中老師們既要守護(hù)育人溫度，又要以開放的姿態(tài)擁抱變革，她鼓勵老師們不斷探索，成為學(xué)生在數(shù)智時代的引路人和同行者。
此次活動讓數(shù)學(xué)組的老師們受益匪淺，相信在今后的教學(xué)中老師們將緊隨時代的步伐，開發(fā)無限可能！（賴波）
武侯計小,數(shù)學(xué)教研組,深耕核心素養(yǎng),讓課堂自然生長
