為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展，2025年5月21日，成都市雙流區(qū)協(xié)和幼兒園巫小芳園長攜管理團(tuán)隊先后熱情接待了“天府蓉城教育周'新視野'——成都展示園開放觀摩活動”近80余名幼教同仁到園參觀交流，共赴一場教育盛事。
當(dāng)天上午，聚焦幼兒園保育教育質(zhì)量自我評估、園所文化、課程建設(shè)、愛國主義教育研究等主題，參訪團(tuán)隊齊聚協(xié)幼，大家在分享與交流過程中，感受幼兒園保育教育背后的思與行。
現(xiàn)場觀摩
早操觀摩
室內(nèi)外環(huán)境觀摩
保教辦曹瑞雪、彭敬儀兩位老師帶領(lǐng)園長老師們參觀了幼兒園豐富多元、開放互動、生動童趣的室內(nèi)外環(huán)境。大家認(rèn)真傾聽每一處環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)涵和意義，于一步一行中品味著協(xié)幼“協(xié)同成長 和悅?cè)松鞭k園理念下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，對基于兒童立場、體現(xiàn)兒童成長、凸顯教育價值的環(huán)境稱贊不絕。
戶外自主游戲觀摩
幼兒園積極創(chuàng)設(shè)多樣化戶外游戲體驗場，不斷探尋站在兒童立場上的戶外自主游戲的開發(fā)與實踐。通過現(xiàn)場觀摩，參訪教師對幼兒園輕松、自由、愉悅的自主游戲有了直觀的認(rèn)識與理解。
專題分享
專題分享《聚共識 重實踐 助力自評新變革》
協(xié)和幼兒園黨支部書記、園長巫小芳分享了成都市雙流區(qū)保育教育質(zhì)量提升實驗區(qū)自我評估試點園的自評探索歷程。
案例分享《“研評一體”助推戶外自主游戲質(zhì)量提升》
協(xié)和幼兒園保教副主任趙乃樣老師分享了“研評一體”模式下戶外自主游戲質(zhì)量提升的創(chuàng)新實踐過程。
專題分享《立愛國之心 樹品德之基》
協(xié)和幼兒園保教主任曹瑞雪老師分享了幼兒園始終堅持德育為先，以愛國主義教育為核心，筑牢幼兒愛國根基的系列實踐探索。
案例分享
教研組長肖竹青 課程故事《趣玩扎染》
年級組長陳暢樂 課程故事《遇見小橘子》
互交朋友 共話學(xué)前
專家引領(lǐng)提質(zhì)量，本次活動由南京師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)博士，蘇州幼兒師范高等專科學(xué)校學(xué)前二系主任、教授，幼兒園教師國家級培訓(xùn)計劃專家，江蘇省課程游戲化視導(dǎo)專家張晗教授反饋此次參訪體會，并與展示園團(tuán)隊、參會代表開展互動交流。張教授提到，協(xié)和幼兒園本次展示分享體現(xiàn)了五個意識，即責(zé)任意識、創(chuàng)新意識、課程意識、研究意識和成果意識。與此同時，他充分肯定了園所在幼兒園保育教育質(zhì)量自我評估、課程、愛國主義教育等方面的細(xì)致、深入的探索，為參訪園所提供了有價值的實踐經(jīng)驗，希望各園所能將所見、所聞、所感、所悟帶回自己幼兒園。
專題講座《幼兒園園本課程建設(shè)的行與思》
幼兒園園本課程建設(shè)關(guān)系著園所的內(nèi)涵發(fā)展。如何建設(shè)適宜的園本課程，提升園所保教質(zhì)量，是所有幼教人共同關(guān)注的命題。張晗教授通過《幼兒園園本課程建設(shè)的行與思》主題分享，圍繞“幼兒園課程是什么、為什么、有什么、怎么做、注意什么”這五個問題，引領(lǐng)大家厘清課程建設(shè)的核心，進(jìn)一步改造教師的教育觀、兒童觀、課程觀，提升教師課程建設(shè)與實施能力。
行遠(yuǎn)自邇守初心，篤行不怠共成長。每一次活動，不僅促進(jìn)了園所之間的相互學(xué)習(xí)與交流，更是激勵幼兒園不斷向前發(fā)展的新契機(jī)、新動力。老師們將繼續(xù)基于兒童立場，秉承教育初心，探尋教育本真，攜手共進(jìn)，并肩而行，努力提升辦園質(zhì)量，為追求高質(zhì)量學(xué)前教育奮楫揚(yáng)帆。（江蕾）
協(xié)和幼兒園,成都展示園開放觀摩活動
