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從“小拖拉”到“閃電俠”,成都五幼浣花園用影像直觀展現幼兒成長

來源:成都市第五幼兒園浣花園  作者:孫林馨 通訊員 魏夢林  瀏覽量:   發(fā)布時間:2025-07-01

為深化家園協同育人,成都市第五幼兒園浣花園于近日開展家長開放日暨期末家長會活動,中班以環(huán)境創(chuàng)設為載體、小班以韻律活動為窗口,結合期末總結向家長全面呈現幼兒成長軌跡。d1l四川教育在線-四川教育訊息

中班班級環(huán)境創(chuàng)設展示中,教師講述幼兒與環(huán)境互動故事:圖書角里孩子們辯論生活事物,提升語言與協作能力;科學探索區(qū)中,他們照料植物、觀察天氣,從追問“為什么”到自主設計實驗,激發(fā)科學探究精神。家長見證幼兒在環(huán)境中主動探索,理解班級環(huán)境是獲取經驗的重要載體。d1l四川教育在線-四川教育訊息

小班呈現《艾瑪捉迷藏》集體活動,教師以繪本為載體,通過情境創(chuàng)設、韻律游戲引導幼兒感受音樂節(jié)奏與肢體表達;顒又杏變耗7聞游飫幼、合作躲藏,家長既見證“動靜交替”教學原則的運用,也感受幼兒園“以游戲為基本活動”的教育多元性。d1l四川教育在線-四川教育訊息

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家長會上,中班通過視頻與照片,展現幼兒在時間管理與人際交往中的進步。小班以照片墻與視頻合輯,展示幼兒生活自理能力的提升。d1l四川教育在線-四川教育訊息

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本次家長會通過“環(huán)境展示+活動體驗+成長影像”的多維呈現,讓家長深度感知園所“以幼兒發(fā)展為核心”的教育理念。未來,成都五幼浣花園將持續(xù)深化家園協同,以更豐富的教育實踐助力中班幼兒夯實入學準備基礎、陪伴小班幼兒筑牢生活能力根基,讓每一個孩子在科學的教育生態(tài)中綻放獨特成長光彩。(孫林馨 通訊員 魏夢林)d1l四川教育在線-四川教育訊息

小拖拉,閃電俠,成都五幼浣花園,影像,幼兒成長
責任編輯:毛逸舟  由四川教育在線網整理發(fā)布
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