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成飛小學(xué) 李詩(shī)瑞

來源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2018-05-30

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李詩(shī)瑞,今年12歲,是青羊區(qū)成飛小學(xué)六年級(jí)七班的大隊(duì)委。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆積極向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在家里,他尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的孩子;在學(xué)校,他勤奮學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)名列前茅;在社會(huì)中,他是誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂的少年。MBn四川教育在線

品學(xué)兼優(yōu)老師的助手MBn四川教育在線

李詩(shī)瑞同學(xué)在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。長(zhǎng)期以來,他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),對(duì)老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。他從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著更好的自我。和同學(xué)們一齊互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短,一齊進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾,學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。有了他,讓這個(gè)班級(jí)更加充滿了朝氣與活力。MBn四川教育在線

刻苦勤奮創(chuàng)造佳績(jī)MBn四川教育在線

李詩(shī)瑞同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座右銘。生活中他以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。雖然取得了如此不錯(cuò)的成績(jī),但是他從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課他從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè)。MBn四川教育在線

敬愛父母家庭和睦MBn四川教育在線

李詩(shī)瑞同學(xué)與人為善,樂觀自信性格的養(yǎng)成與他溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的用心樂觀,互敬互愛,為他的成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的氛圍。父母的愛是他奮斗的最大動(dòng)力,能回報(bào)父母是他最渴望實(shí)現(xiàn)的愿望。父母是地地道道的普通工人,他的物質(zhì)生活也許不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有。他從不比吃比穿,不虛榮,自立自強(qiáng),父母看到他優(yōu)秀成績(jī)時(shí)的微笑是對(duì)他最大的安慰;氐郊抑校麜(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),不用父母擔(dān)心他的學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)以外,他平時(shí)在家還會(huì)主動(dòng)做家務(wù)。平時(shí)也經(jīng)常為父母揉揉肩、捶捶背,不亂花錢,珍惜糧食,懂得感恩父母。MBn四川教育在線

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,更好的明天。MBn四川教育在線

責(zé)任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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