職教高考改革大背景下，“提高質(zhì)量、提升形象”是職業(yè)教育的兩大任務(wù)。堅持“就業(yè)和升學(xué)并重”的育人雙導(dǎo)向，大力夯實中職教育的基礎(chǔ)地位，把推進(jìn)落實“強(qiáng)化文化和技能基礎(chǔ)”的號召轉(zhuǎn)化為學(xué)校“大有作為”的生動實踐，努力讓中職教育“有學(xué)頭、有盼頭、有奔頭”是大邑縣職業(yè)高級中學(xué)校(以下簡稱：大邑職高)一直以來孜孜不懈的追求。
職教高考的新變化使大邑職高師生對考試方向、有效復(fù)習(xí)、教學(xué)方法、備考心理的引導(dǎo)等問題存在諸多困惑。然疫情給職教備考帶來了諸多現(xiàn)實沖擊，為提高升學(xué)教學(xué)的精準(zhǔn)度，在高考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時刻，四川省職教高考研究聯(lián)合體召開文化課復(fù)習(xí)研討會議。會議緊緊圍繞升學(xué)備考主題，邀請省內(nèi)中職教學(xué)專家和一線優(yōu)秀教師，以線上會議的形式，面向聯(lián)合體成員學(xué)校教師和考生，進(jìn)行考情分析和下階段精準(zhǔn)復(fù)習(xí)指導(dǎo)。大邑職高分管教學(xué)的段洪副校長、教務(wù)處楊錦萍副主任、高考部周志華部長以及高三相關(guān)英語教師于4月23日在三樓行政辦公室全程參與會議。
各位專家教師反復(fù)研究新課程標(biāo)準(zhǔn)和新職教高考政策，扎根高三課堂實踐，以專業(yè)為劃分，分別進(jìn)行了四�？荚囋嚲矸治觯岢隽�“看數(shù)據(jù)、析試題、抓考點助力精準(zhǔn)教學(xué)及復(fù)習(xí)策略”的指導(dǎo)建議。專家教師們建言獻(xiàn)策，積極介紹具體實施方法和實用備考圖書，使老師們豁然開朗。
通過本次研討會，老師們一起分享經(jīng)驗，探求方法，群策群力，知無不言、言無不盡，發(fā)揮群體智慧，解決了部分職教高考新挑戰(zhàn)，又增強(qiáng)了文化課在中職教育中的新活力。本次研討會在和諧、充實、收獲的氛圍中圓滿結(jié)束。（張紅 通訊員 曾萬清）
大邑縣職業(yè)高級中學(xué)校,文化課復(fù)習(xí)研討會
