2018年1月4日，成都市文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué)承擔(dān)的青羊區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃課題《在參與中提升家長(zhǎng)素養(yǎng)的研究與實(shí)踐》接受了結(jié)題效果檢測(cè)，入校檢測(cè)的科研專家曹艷、譚極陽、陳丹丹對(duì)課題研究的真實(shí)性、科學(xué)性和實(shí)效性進(jìn)行了檢測(cè)。成都市文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué)張曉峰副校長(zhǎng)、科研室德育處主任胡倩以及課題主研人員張永捷、蘇花等代表課題組接受本次檢測(cè)，德育處副主任陳斌倫，教師代表林先波、段靜遠(yuǎn)以及學(xué)生代表接受了專家們的現(xiàn)場(chǎng)訪談。
胡倩主任首先向?qū)＜覀兘榻B了《在參與中提升家長(zhǎng)素養(yǎng)的研究與實(shí)踐》課題的結(jié)題工作匯報(bào)，從課題研究的背景意義價(jià)值、課題研究的主要內(nèi)容、課題研究的實(shí)施原則方法、課題研究的具體實(shí)施工作、課題研究的成果、課題研究的效果等六個(gè)方面進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào)，重點(diǎn)介紹了獲得全國家庭教育“十佳”優(yōu)秀案例的學(xué)校課題成果——“五個(gè)一”工程。接下來，檢測(cè)專家們就課題相關(guān)工作認(rèn)真訪談了教師和學(xué)生代表。
專家們認(rèn)真聽取了課題組所作的結(jié)題工作匯報(bào)，查閱了學(xué)校提供的課題結(jié)題書面材料和課題研究過程性資料，記錄了與教師、學(xué)生代表的談話內(nèi)容。一致認(rèn)為成都市文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué)的《在參與中提升家長(zhǎng)素養(yǎng)的研究與實(shí)踐》課題接地氣、思路清、有實(shí)效、研究?jī)r(jià)值高，研究過程真實(shí)、研究資料詳實(shí)、成果豐碩、效果顯著，其經(jīng)驗(yàn)值得推廣。他們特別感動(dòng)于訪談過程中聽到的教師、學(xué)生的鮮活案例和親身感受，并建議一定要將這些寫進(jìn)結(jié)題報(bào)告中。最后，專家們結(jié)合資料查閱及訪談，對(duì)課題結(jié)題工作提出了中肯的建議。
張曉峰副校長(zhǎng)代表學(xué)校感謝課題專家們?nèi)胄z測(cè)并指導(dǎo)課題結(jié)題工作，他表示課題雖然即將結(jié)題，但家庭教育作為學(xué)校的品牌工作將繼續(xù)深入研究和推進(jìn)下去，爭(zhēng)取讓更多的家長(zhǎng)和學(xué)生受益。(賴波 通訊員 胡倩)
