3月21日，成都市教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育所所長(zhǎng)樂(lè)天帶隊(duì)蒞臨天府新區(qū)煎茶中學(xué)，深入到學(xué)校教學(xué)一線開(kāi)展常規(guī)視導(dǎo)工作。樂(lè)所長(zhǎng)一行會(huì)同天府新區(qū)教科院陳紹蘭等共10余人一早抵達(dá)學(xué)校。在觀摩了學(xué)校特色大課間活動(dòng)之后，專(zhuān)家們?cè)诘诙?jié)、第三節(jié)課深入課堂進(jìn)行分學(xué)科聽(tīng)課。本次聽(tīng)課涵蓋了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等多個(gè)學(xué)科。緊接著，各位專(zhuān)家針對(duì)學(xué)校各個(gè)學(xué)科聽(tīng)課內(nèi)容與上課老師和教研組員開(kāi)展了切實(shí)有效的交流。老師們認(rèn)真聽(tīng)取了教研員的指導(dǎo)和建議。乘著新區(qū)改革提升的東風(fēng)，學(xué)校教師緊抓本次視導(dǎo)的機(jī)遇，在交流指導(dǎo)中積極提出教學(xué)中的困惑、疑難。通過(guò)直接的交流、聽(tīng)取專(zhuān)家針對(duì)性的建議，全校教師獲益匪淺。
13:00，煎茶中學(xué)白川校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體行政、各個(gè)教研組長(zhǎng)齊聚會(huì)議室，聆聽(tīng)了專(zhuān)家們到學(xué)校開(kāi)展視導(dǎo)工作的反饋意見(jiàn)及建議。會(huì)上，教科院的戴老師、鐘老師等針對(duì)上午的聽(tīng)課表達(dá)了自己的感受，肯定了學(xué)校教育教學(xué)工作的有序、老師備課上課準(zhǔn)備充分、學(xué)生的課堂參與度較高等。同時(shí)也指出了學(xué)校還需要深入研究教材教法、注重培養(yǎng)學(xué)生思維能力等。最后，樂(lè)所長(zhǎng)做了總結(jié)講話(huà)，指出學(xué)校教育要從教師隊(duì)伍建設(shè)著手，著力于解讀研究教學(xué)大綱、教材分析、教研落實(shí)等。
振聾發(fā)聵!亟需改革!這是白川校長(zhǎng)在聽(tīng)取了視導(dǎo)工作意見(jiàn)反饋后首先發(fā)出的感慨。作為傳統(tǒng)的丘區(qū)學(xué)校，學(xué)校秉承“明志明禮 求善求真”的辦學(xué)理念，在白川校長(zhǎng)的積極推進(jìn)下，學(xué)校致力于培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的中學(xué)生，積極實(shí)施課程改革，在現(xiàn)實(shí)環(huán)境下探索“混合走班模式”教學(xué)改革。最后，白校長(zhǎng)以“貴在落實(shí)、貴在落地，假以時(shí)日、必會(huì)生根”做了表態(tài)發(fā)言。力求結(jié)合本次視導(dǎo)反饋，凝聚全校之力，努力尋求學(xué)生多元化發(fā)展，引領(lǐng)煎茶中學(xué)走出一條“不一樣”的素質(zhì)教育之路。（賈元東 通訊員 鐘麗娟）
