4月18日下午，成都市教育國際化評估工作專家組蒞臨新津中學外國語實驗學校，對學校建設首批成都市教育國際化窗口學校情況進行綜合評估。
專家評估組一行首先觀看了學校教育國際化展板介紹，參觀了教學區(qū)國際化氛圍，聽取了校長何飛作的“扎根中國 做世界公民”工作匯報。何校長在匯報中闡明，外實校通過創(chuàng)設國際味的校園文化，多舉措錘煉師資隊伍，以三大課程實施國際理解教育，開展伙伴結對與游學活動，舉辦“國際體育節(jié)”、“世界之旅節(jié)”等會節(jié)活動，形式多樣，內容豐富，著力培養(yǎng)了具有中國心，胸懷天下的世界公民。隨后評估組主要圍繞學校教育國際化在發(fā)展定位、隊伍建設、課程資源、學生素養(yǎng)和特色創(chuàng)新等五個方面詳細查閱了相關檔案資料，隨機對師生進行了訪談，詳細了解了師生的國際理解素養(yǎng)。
經過嚴謹有序的評估流程后，專家組表示，新津中學外國語實驗學校作為新津縣首批唯一迎檢的學校，代表了新津縣教育國際化的水平。學校高度重視教育國際化工作，辦學理念大氣，以中貫西，校長及領導班子推進工作有理念有思路，注重落實有創(chuàng)新，對外交流互訪活動充分有效，多種方式搭建國際理解課程平臺，豐富的國際理解教育活動促進了外實校學生養(yǎng)成了極高的國際化素養(yǎng)和公民素養(yǎng)。
希望學校進一步提煉教育國際化的做法，成為經驗，成果固化，形成可復制、可借鑒、可推廣的模式，加強國際理解課程系統(tǒng)性、融合性和滲透，多參與高規(guī)格多層面的國際會議交流提升。學校表示，將積極落實專家組建議，扎實做好教育國際化工作，不斷開拓視野、砥礪前行，讓孩子們做自信的中國人，擁抱全球化。（張紅）
