4月25日,安仁中學(xué)舉行“常青樹(shù)導(dǎo)師工作室階段性學(xué)習(xí)成果匯報(bào)展示”活動(dòng)。此次活動(dòng)邀請(qǐng)了教育局顧局長(zhǎng),人事科汪科長(zhǎng),進(jìn)修校彭校長(zhǎng)、中學(xué)教研室李主任及學(xué)科教研員(數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、化學(xué)),常青樹(shù)學(xué)監(jiān)王加林,常青樹(shù)導(dǎo)師尹大勇、潘龍、雷建君,設(shè)崗學(xué)校校長(zhǎng)以及各常青樹(shù)導(dǎo)師工作室學(xué)員共計(jì)50余人參會(huì)。
本次活動(dòng)的開(kāi)展,為了促進(jìn)優(yōu)秀年輕教師更快成長(zhǎng),推進(jìn)課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型與變革,匯報(bào)展示常青樹(shù)導(dǎo)師工作室學(xué)員的階段性學(xué)習(xí)成果。
大家分別聽(tīng)取了初一·2班黎靜老師數(shù)學(xué)《三角形的中線(xiàn)》,敬曉麗老師英語(yǔ)《Unit 7 It's raining》,高三·4班李偉老師數(shù)學(xué)《雙變量的最值問(wèn)題》,高三·1班龐杰老師語(yǔ)文《高考作文指導(dǎo)》,高二·11班黃強(qiáng)老師化學(xué)《分子晶體與原子晶體》的展示課。冉世波老師、蔣中志老師作《安仁中學(xué)導(dǎo)師工作室階段性學(xué)習(xí)成果》匯報(bào)。
學(xué)校劉剛校長(zhǎng)作這次活動(dòng)小結(jié),他對(duì)導(dǎo)師工作室前期工作所取得的成果予以高度的認(rèn)可,在教師成長(zhǎng)和學(xué)生學(xué)習(xí)方式上的轉(zhuǎn)變予以肯定。劉校長(zhǎng)寄語(yǔ)在下一階段的研訓(xùn)中再接再厲,以更加務(wù)實(shí)的方式助推學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。
此次安仁中學(xué)導(dǎo)師工作室階段性學(xué)習(xí)成果展示,旨在培養(yǎng)教師學(xué)科素養(yǎng),學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)暨課堂模式的創(chuàng)新,利用信息技術(shù)和輔助教學(xué)工具,提升課堂時(shí)效性,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)課堂與翻轉(zhuǎn)課堂有機(jī)結(jié)合,為教師搭建學(xué)習(xí)展示平臺(tái)和實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。(賈元東)