5月8日，成都天府新區(qū)首批書法美術工作坊答辯現(xiàn)場會在永興中學舉行，會議由天府新區(qū)教科院美術教研員戴科彬組織，來自天府新區(qū)的18個學校參加了現(xiàn)場答辯會，答辯會的評委是四川省美術教研員馮恩旭老師和天府新區(qū)教科院美術教研員戴科彬老師。
本次答辯會為兩個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)是項目負責人陳述，時間在15分鐘之內(nèi);第二個環(huán)節(jié)是評委老師的提問。參會學校項目組利用多媒體，從學校實際出發(fā)，根據(jù)學校特點、教師特長、學生特質(zhì)、硬件和軟件建設、學校的發(fā)展方向等方面進行了陳述。隨后評委現(xiàn)場提問，各參會學校項目組予以回答解釋。與會者在項目組負責人的講解和展示中了解各校書法美術教育改革的情況，學習了各校書法美術工作的亮點。
會后，評審專家們集中合議，對各學校書法美術工作給予了專業(yè)的評價，并且提出了進一步改進的意見和建議。
中午休息期間，馮老師和戴老師參觀了永興中學的陶藝工作坊，他們對永興中學結合地方特色文化開展的陶藝項目很感興趣，馮老師對永興中學陶藝工作坊建設給予來了很多建議。
下午，四川省美術教研員馮恩旭老師做了《傳創(chuàng)民族文化 弘揚工匠精神》的專題講座，講座具有針對性、實用性，讓參會學校項目組進一步了解了工作坊的價值和作用，提升了他們對工作坊的認識，對各學校書法美術工作有較強的指導作用。
隨后，馮恩旭老師和部分美術書法老師到丹土同治龍窯參觀，見證了龍窯的開窯和出窯，老師們還觀看和體驗了拉坯過程，了解了天府新區(qū)陶藝書法作品的燒制效果，馮老師對天府新區(qū)書法美術的融合創(chuàng)新給與了高度評價。
天府新區(qū)首屆美術書法工作坊答辯現(xiàn)場會的順利舉行，為成都天府新區(qū)首批書法美術工作坊的建立奠定了堅實的基礎，必將更好地推進天府新區(qū)書法美術工作的開展，深化課程改革，促進天府新區(qū)教育教學的發(fā)展。（賈元東）
