上周末，中考結(jié)束，一股濃濃的畢業(yè)氛圍開(kāi)始在杭城各初中彌漫。離愁別緒當(dāng)前，十四五歲的少年們多少有些傷感。但是杭州市江城中學(xué)初三(5)班的同學(xué)們除外。
這群鬼靈精，偷偷給班里7名任課老師出了一份“畢業(yè)考卷”，并且聲稱(chēng)，老師們?nèi)绻淮鹜辏筒荒軈⒓铀麄兊漠厴I(yè)典禮!在拿到試卷的那一刻，7位老師的反應(yīng)都是一樣的：想哭又想笑。
在這張?jiān)嚲淼哪┪玻瑢W(xué)們還附上了一張二維碼，老師們掃描后，就能看到孩子們真摯的心意：
三年的光陰如白駒過(guò)隙，時(shí)間老人嚴(yán)肅地將時(shí)針撥向離別。曾記得，剛進(jìn)校園，我們是多么幼稚可愛(ài)。經(jīng)過(guò)三年的洗禮，我們似乎上知天文下知地理，滿(mǎn)腹經(jīng)綸。那是因?yàn)橛辛死蠋熌男燎诓赣?/span>
全班同學(xué)一起出題，試圖考倒老師
記者仔細(xì)瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)這份“畢業(yè)考卷”出得像模像樣：總共有28道題，分第I卷(選擇題)和第II卷(簡(jiǎn)答題)兩部分，涵蓋了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、物理等科目，滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間60分鐘。
答題人是初三(5)班的7位任課老師。這群鬼靈精要求老師在答題前，先將自己姓名、年齡填寫(xiě)清楚，然后根據(jù)題目前每門(mén)科目的類(lèi)別，回答自己所教科目的問(wèn)題。每個(gè)任課老師須答8~10道題。
初三(5)班全體學(xué)生都參與了這份“畢業(yè)考卷”的出題。為了編好考卷里的28道題，大家先是回憶老師日常上課的知識(shí)點(diǎn)，平時(shí)相處過(guò)程中的各種有趣溫馨的小段子，給徐群同學(xué)提供素材，再由他編寫(xiě)題目。
“其實(shí)，在畢業(yè)前倒數(shù)第二周，我就跟老師們透過(guò)口風(fēng)，要給他們出一套畢業(yè)考卷，可當(dāng)時(shí)他們都沒(méi)當(dāng)真。中考結(jié)束后，我向同學(xué)們發(fā)起了這個(gè)倡議，全班一致通過(guò)，還都積極參與，企圖考倒老師，嘻嘻。”徐同學(xué)告訴記者。
卷子上每一道題目，都隱藏著全班同學(xué)的良苦用心，好些題目的“梗”就出在老師們身上。
1.(物理)若陸老師和陳老師不慎掉入水中，且都漂浮，誰(shuí)受到的浮力較大?
A.陸老師
B.陳老師
(注：兩名老師的體型不同，其中一位比較富態(tài)。)
5.(數(shù)學(xué))牛仔褲雙色搭配是什么顏色?
A.紅色和白色
B.藍(lán)色和紫色
C.藍(lán)色和黑色
D.透明
(注：趙老師，如果您答不出此題，您可以回家翻一翻您的衣柜，找一找您的褲子，畢竟那條褲子讓五班不少孩子都感覺(jué)自己是色盲了……)
在班主任兼化學(xué)老師謝萍看來(lái)，這套考卷的整體難度不大，關(guān)鍵考察師生之間的默契度。“我們基本都能提前交卷。”說(shuō)到分?jǐn)?shù)，謝老師信心滿(mǎn)滿(mǎn)，“我覺(jué)得咱們都能得滿(mǎn)分。”
被這套“畢業(yè)試卷”暖哭了的謝老師透露，在收到這份考卷之前，沒(méi)有老師知情，學(xué)生們也沒(méi)“透”過(guò)題。“昨天上午我們都在辦公室時(shí)，班上一個(gè)學(xué)生就過(guò)來(lái)給我們發(fā)考卷。結(jié)果整個(gè)辦公室的老師都來(lái)圍觀，大家覺(jué)得挺新奇有趣，很羨慕我有一群這么有心的學(xué)生，拍照發(fā)了朋友圈。”
這份試卷也戳中了江城中學(xué)校長(zhǎng)楊險(xiǎn)峰的淚點(diǎn)，“在中考的學(xué)習(xí)壓力下，孩子們能這樣做，說(shuō)明他們內(nèi)心對(duì)母校懷著一份美好的情感。教育的本真就是要帶給孩子們美好，讓他們的人生有溫暖的回憶和往前自信走的力量。”
謝老師回憶，雖然辦公室里沒(méi)有“監(jiān)考官”，但“考生”們都很自覺(jué)，也沒(méi)有偷瞄別人的答案。“我覺(jué)得學(xué)生們的每一個(gè)考題，都是有針對(duì)性的。比如化學(xué)題里隱藏的小段子，只有我這個(gè)化學(xué)老師能看懂。”
看到黑板上的請(qǐng)假條，班主任淚目
據(jù)說(shuō)，“給老師出考卷”這個(gè)環(huán)節(jié)，只是該班學(xué)生籌備的一個(gè)小開(kāi)篇。等老師們從畢業(yè)典禮上回來(lái)，他們又在教室里發(fā)現(xiàn)了學(xué)生們準(zhǔn)備的第二重驚喜：一張寫(xiě)在黑板上的“無(wú)期請(qǐng)假條”。
請(qǐng)假條
初三(5)班全體同學(xué)向您請(qǐng)假，請(qǐng)假期限為2018年6月19日至無(wú)期。望您批準(zhǔn)!
班主任意見(jiàn)：同意
在這份特殊的“請(qǐng)假條”上簽名后，謝老師都哭了。剛想和座位上的同學(xué)們聊兩句，沒(méi)想到投影儀上立刻播放起孩子們的第三重驚喜——包含初三(5)班全體人員回憶的視頻。
制作這段視頻的陳同學(xué)告訴記者，“制作畢業(yè)考卷到一半時(shí)，全班同學(xué)一合計(jì)，干脆搞個(gè)‘驚喜大放送’，也想給老師留下一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮回憶。”
既有出得了畢業(yè)考卷的“考官”，還有剪輯得了視頻的段子手，帶這樣一個(gè)班級(jí)是什么樣的體驗(yàn)?
在謝老師看來(lái)，班上的25名孩子都挺乖挺斯文的，但遇到運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋游之類(lèi)的集體活動(dòng)又會(huì)小宇宙爆發(fā)，特別積極。“去年11月舉辦校運(yùn)會(huì)，我們班是全年級(jí)參賽人數(shù)最多的，也是獲獎(jiǎng)最多的。”
再過(guò)幾天，學(xué)生們就能查到自己的中考分?jǐn)?shù)了。對(duì)這群即將要升高一的孩子，謝老師也送上了一段寄語(yǔ)：“馬上要進(jìn)入高一了，希望你們能飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。母校會(huì)永遠(yuǎn)敞開(kāi)懷抱，也歡迎你們�；貋�(lái)看看。”
