2018年6月28日，2018市級立項課題開題儀式在金花中學(xué)四樓會議室舉行。課題邀請了區(qū)教科院蔣所長和發(fā)展所科研指導(dǎo)老師進(jìn)行論證，會議由教導(dǎo)處何主任主持，課題研究負(fù)責(zé)人黃校長，以及學(xué)校教務(wù)、教研人員和學(xué)校課題主研老師參加了此次會議。
近年來，學(xué)校教師積極參與各級各類教育教學(xué)研究活動。此次市級立項課題，學(xué)校的《基于教育生態(tài)觀的城市涉農(nóng)初中學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略研究》的課題順利通過。會上，三位課題組主研分別從課題選題意義、課題目標(biāo)、研究的思路和方法、研究步驟和計劃及人員分工等作了詳細(xì)的介紹。
鄒老師作開題報告。她詳細(xì)分析了生態(tài)觀與核心素養(yǎng)極大的關(guān)聯(lián)性，對學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的目標(biāo)一致性，分析了學(xué)校采取的課程創(chuàng)新、方式改革、策略更新等多方面對學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，引起了與會專家的極大興趣。接著周老師和阮老師做了課題調(diào)查報告和查新報告，顯示了學(xué)校老師教育科研上的扎實功底。
課題論證階段中，蔣所長從生態(tài)觀的延伸和特點進(jìn)一步進(jìn)行拓展，羅老師和馮老師對課題的概念關(guān)聯(lián)性，核心素養(yǎng)概念的內(nèi)涵豐富性進(jìn)行了詳實的論證，提出了課題研究的思路和方法，課題主研老師對專家的指導(dǎo)報以熱烈的掌聲。后來，教科院蔣所長宣布開題成功。
隨后，課題責(zé)任人黃校長鼓勵幾位課主研堅持研究，認(rèn)真汲取和領(lǐng)會專家組的意見和建議，認(rèn)真扎實按預(yù)定步驟做好課題研究，及時總結(jié)梳理，形成研究成果并運用于教育教學(xué)中。接著，黃校長希望教科院對學(xué)校的教育科研進(jìn)一步督導(dǎo)和指導(dǎo)，讓學(xué)校的教育教學(xué)上一個新的臺階。
最后，為了慶祝開題會成功，與會人員合影留念。
教育永遠(yuǎn)在路上，祝愿每一位教育工作者能在工作崗位中“不忘初心，牢記教師的使命”，努力探索創(chuàng)新、用心鉆研，努力實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作新的突破!（陳海燕）
