9月5日下午4點(diǎn)，成都市川化中學(xué)召開(kāi)新教師培訓(xùn)會(huì)，教科處主任王國(guó)人主持會(huì)議，學(xué)校校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議。
會(huì)上，新教師們踴躍發(fā)言。大家從教學(xué)、學(xué)習(xí)及生活等方面積極分享心得體會(huì)。他們表示，一進(jìn)川化中學(xué)，就受到學(xué)校、年級(jí)及同事各方面的關(guān)心關(guān)懷，倍感溫暖。特別是川化中學(xué)成為樹(shù)德中學(xué)的一份子后，對(duì)于新教師自身發(fā)展而言，有更好的展示舞臺(tái)和發(fā)展機(jī)遇!同時(shí)，作為新教師，必須從腳踏實(shí)地、堅(jiān)守職責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)。
隨后，副校長(zhǎng)李杰作兩方面發(fā)言。一方面，她介紹了川化中學(xué)58年輝煌的辦學(xué)歷史，分享了學(xué)校80年代、90年代積淀下來(lái)的深厚情結(jié)與文化，將艱苦創(chuàng)業(yè)、執(zhí)著追求、勇往直前、永不言敗的川化精神傳遞給了在座每一位新教師。另一方面，她與新教師分享了自己職業(yè)生涯的成長(zhǎng)經(jīng)歷，她表示：新教師初上講臺(tái)要先站住，再站高;課堂教學(xué)要先模仿再創(chuàng)造;對(duì)待學(xué)生要求同存異、把身俯下，與學(xué)生平視。
緊接著，校長(zhǎng)陳露作精彩發(fā)言。他向新教師表示熱烈歡迎，并指出四點(diǎn)：一、不是每個(gè)人都能成為教師。教育工作面對(duì)的是理智、情感、意志、性格、觀點(diǎn)和信念尚處在形成時(shí)期的童稚個(gè)體，這是教育工作絕無(wú)僅有的特點(diǎn)。二、教育的根本是育人，新教師要深刻明白這個(gè)職業(yè)的價(jià)值和影響。三、教書育人的同時(shí)也需要“工匠精神”。教師要敬畏課堂、精微課堂，新教師更是要專注、認(rèn)真地把工作中的小事做到極致，才能成就不平凡的人生。四、教師工作能培養(yǎng)人融入和改變世界的能力，激勵(lì)新教師們要與人為善、熱愛(ài)生活，創(chuàng)造幸福人生!
最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們還關(guān)心和詢問(wèn)了新教師們的住宿、飲食等問(wèn)題，會(huì)議氣氛熱烈而和諧。
此次會(huì)議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們飽含深情的講話，讓所有新教師受益良多，也讓他們更好地融入川化中學(xué)的大家庭。新教師們紛紛表示，接下來(lái)的教育教學(xué)工作方向更明確了，自己會(huì)更加努力進(jìn)取，有信仰有責(zé)任地去做好每一項(xiàng)工作。（賴波 通訊員 李嶼）
