2018年10月23日上午，為進一步做好高三備考工作，提高第一輪復習效率，崇慶中學、樹德懷遠中學、蜀城中學高三生物教師近二十人在蜀城中學集會，開展了崇州市高三生物復習教學研究活動，參加此次活動的還有崇州市教育局教培中心教研員羅素英老師、崇州市教研共同體高中生物學科組長白家清老師。
教研活動開始，參會老師們到蜀城中學高2019屆15班觀看了生物復習教學課堂，觀摩蜀城中學符慧敏老師關于《人體的內(nèi)環(huán)境》板塊的復習教學過程。之后符老師就該堂課的設計理念、課堂預設、教學過程、達成情況及教學反思進行說課。三所學校高三老師肖萍、任海敏等認真評課，積極發(fā)言，崇州市名師張志杰、趙克祥等對該堂課作了詳細分析，給予充分肯定，一輪復習課堂就應當像符老師這樣讓學生充分參與、多向互動，同時指出應當在課堂中調(diào)整節(jié)奏，增大復習容量，突出復習主線及內(nèi)容的重難點。三所學校高三生物集備組長分別就各校當前復習進度、復習教學舉措、資料試題使用、高三時間安排、一診前后復習安排、如何實現(xiàn)復習高效等方面進行了交流與分享。
會上，蜀城中學高三集備組長王小燕老師根據(jù)成都市高三生物分科會精神、學校集備組對2018年高考全國卷生物試題分析及本校的生物復習教學實際作了《高三生物學科一輪復習策略研究》專題發(fā)言。教培中心教研員羅老師對崇州市“零診”情況進行簡要分析，剖析學生答題中存在的問題，尋找生物科教學的優(yōu)勢與不足，并對高三生物復習教學提出建設性意見。教研共同體高中生物學科組長白老師建議高三復習一定要扎實做好“過手知識、領悟方法、積聚能力、滲透思想、提升情趣”五個方面工作，多研究高考考綱及考題，將發(fā)展學生核心素養(yǎng)融入到復習教學中，加強對踩線學生的關愛和指導，提高高三復習教學的針對性和有效性。（黃小林 通訊員 白家清）
