陶行知先生說“生活即教育,社會即學校”,可見學生的社會生活對其成長有著重要的作用。為了拓展學生視野,讓學生走進社會,走入生活。新民九義校于11月20日組織學生進行了 “我學習、我成長、我進步”探索自然科研學實踐教育活動。
經(jīng)過前期的精心籌備,20日早上,500多名學生在班主任及家委會代表的帶領下,來到成都好農(nóng)人生態(tài)農(nóng)莊,開始了他們的快樂體驗活動。在這里,學生們參觀了“蔭寵樂園”,近距離觀察孔雀、小香豬、鴨子等動物并了解它們的生活習性;參觀了鄉(xiāng)村記憶博物館,了解了不少舊時的農(nóng)業(yè)器具——風車、龍骨水車、獨輪車等;參加了走迷宮、高空探險等素質(zhì)拓展營地活動。直到下午四點,同學們都還意尤未盡,最后在老師和家長的催促下才依依不舍的離開活動基地。
這次活動拓展了學生視野,增強了學生的集體意識、合作意識,提高了自我管理的能力,受到了家長的好評。(新民九義校)