為從根本上踐行工作室“共享、共建、共創(chuàng)、共贏”這一宗旨,引領(lǐng)成員學(xué)校深入推進(jìn)課程改革,助力簡陽教育在新的形勢下再上新臺階。11月23日上午,簡陽市楊勇軍名校長工作室全體成員來到簡陽中學(xué)河?xùn)|校區(qū),共同開展“楊勇軍名校長工作室‘導(dǎo)引-生成’課堂改革研討會”。
首先,校長們一起觀摩了簡陽中學(xué)王芳老師的一堂英語課和李明老師的一堂數(shù)學(xué)課,兩位老師靈動的課堂引起了校長們的極大興趣。
在會議第二階段,校長們紛紛與獻(xiàn)課老師討論交流,獻(xiàn)課的兩位老師也詳細(xì)介紹了自己的課程設(shè)計依托與學(xué)校“導(dǎo)引-生成”的課堂理念對他們的深刻影響,引起了校長們的思考。
在會議第三階段,工作室的領(lǐng)銜人楊勇軍校長為校長們做了題為《簡陽中學(xué)課堂教學(xué)改革的兩次革命》的專題講座。楊校長從簡陽中學(xué)改革的背景、實施情況、配套設(shè)施以及取得的成績等各個角度為校長們做了深入淺出的講解,校長們紛紛表示受益匪淺。
本次研討會是構(gòu)建校長發(fā)展共同體,探究學(xué)校管理隊伍專業(yè)發(fā)展路徑、培養(yǎng)學(xué)校管理名校長方法的具體實施。喻勇校長在會后感嘆:“今天的學(xué)習(xí)讓我從理論上和實踐上獲得了雙豐收!”(賴波)