2018年12月4日，新都二中在錄播教室開展了智慧網(wǎng)班同課異構(gòu)賽課活動(dòng)。北京四中網(wǎng)校成都分校教研院院長(zhǎng)席趙梅、北京四中網(wǎng)校成都分校副校長(zhǎng)胡艷、北京四中網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)老師及新都二中同科目老師均參加了此次活動(dòng)。
此次活動(dòng)分為上下午兩場(chǎng)。上午賽課的老師是高一語(yǔ)文組的張娟老師和高二語(yǔ)文組的何錦霞老師。她們根據(jù)所給題目《杜甫:“萬(wàn)方多難”成就的“詩(shī)圣”》進(jìn)行課堂組織。同一篇課文，不同的構(gòu)思，張娟老師抓住“萬(wàn)方多難”，由社會(huì)背景和人物經(jīng)歷入手，層層深入，帶領(lǐng)同學(xué)們重走詩(shī)圣的心路歷程。何錦霞老師則另辟蹊徑，引領(lǐng)孩子們深究詩(shī)圣養(yǎng)成的原因，和孩子們一起還原一個(gè)憂國(guó)憂民憂天下的仁心詩(shī)人，她通過(guò)誦讀詩(shī)圣的《兵車行》讓同學(xué)們?cè)俅胃惺艿?ldquo;大庇天下寒士”的廣博胸懷。臺(tái)上兩位老師妙語(yǔ)連珠，臺(tái)下同學(xué)們積極踴躍。兩堂課，兩個(gè)風(fēng)格，卻有著相同的精彩。此次課前，老師們借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，前置任務(wù)，幫助學(xué)生全方位的了解相關(guān)知識(shí)，根據(jù)學(xué)生的后臺(tái)回饋，組織課堂上集體討論、合作探究，引導(dǎo)學(xué)生思考解決存在的問(wèn)題，并課后鞏固拓展，利用平板搶答，在愉悅的氛圍中，圓滿的完成了相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)。
下午賽課的老師是高一數(shù)學(xué)組的楊益老師和高二數(shù)學(xué)組的王碧濤老師，他們以《三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式》為內(nèi)容，展開課堂教學(xué)。任務(wù)前置，問(wèn)題探究，集中研討，小組協(xié)作，展示交流，整個(gè)課堂充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)反饋信息，合作探討解決問(wèn)題，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，又突出了課程安排的合理性。在課后研討會(huì)上，前來(lái)觀摩指導(dǎo)的新都二中陳玉順區(qū)級(jí)名師工作室的成員就這兩節(jié)課的實(shí)效發(fā)表了各自意見，并就如何打造高效的課堂教學(xué)模式與其他教師進(jìn)行了積極的研討。
立足課堂，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)優(yōu)質(zhì)資源，讓課堂更加實(shí)效，讓學(xué)生成為課堂的主體，在交流和思考中不斷提升。（新都二中）
