杏壇英才，齊聚錦城。用一支粉筆，構(gòu)筑繽紛的三維空間;在三尺講臺(tái)，描寫多彩的數(shù)字世界。
12月6日、7日，2018年四川省初中數(shù)學(xué)優(yōu)秀課展評(píng)活動(dòng)在成都棠湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉行，來自四川省21個(gè)市(州)共計(jì)22名優(yōu)秀教師參加此次活動(dòng)�，F(xiàn)場(chǎng)聚集了來自各州市教研員以及觀摩教師1000余人，這是四川省初中數(shù)學(xué)教學(xué)研究與改革成果的展示舞臺(tái)，也是廣大數(shù)學(xué)教師交流研討、深度對(duì)話的創(chuàng)新的窗口。開幕式由成都棠湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部數(shù)學(xué)教師鄭雅丹老師主持。
初中部數(shù)學(xué)教師鄭雅丹老師主持開幕式
據(jù)了解，此次活動(dòng)由四川省教育科學(xué)研究院主辦，成都棠湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校承辦。四川省教科院民族教育研究所所長(zhǎng)、四川省中學(xué)數(shù)學(xué)教研員孫鋒，成都市教科院院長(zhǎng)助理、教師發(fā)展研究所所長(zhǎng)、成都市中學(xué)數(shù)學(xué)教研員黃祥勇，雙流區(qū)教研室副主任李久和，成都棠湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校董事長(zhǎng)、代理校長(zhǎng)黃波，初中部黨支部書記、校長(zhǎng)姚平以及全體專家評(píng)委參與此次活動(dòng)。
成都棠湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校董事長(zhǎng)兼代理校長(zhǎng)黃波致辭
雙流區(qū)教研室副主任李久和致辭
成都市教科院院長(zhǎng)助理、教師發(fā)展研究所所長(zhǎng)、成都市中學(xué)數(shù)學(xué)教研員黃祥勇致辭
四川省教科院民族教育研究所所長(zhǎng)、四川省中學(xué)數(shù)學(xué)教研員孫鋒致辭
成都棠湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校董事長(zhǎng)兼代理校長(zhǎng)黃波致辭，歡迎來自全省的各位老師，并預(yù)祝此次活動(dòng)舉得圓滿成功。雙流區(qū)教研室副主任李久和對(duì)全省各市州觀摩教師的到來表示熱烈的歡迎。成都市教科院院長(zhǎng)助理、教師發(fā)展研究所所長(zhǎng)、成都市中學(xué)數(shù)學(xué)教研員黃祥勇為全體參賽選手鼓勁、加油。四川省教科院民族教育研究所所長(zhǎng)、四川省中學(xué)數(shù)學(xué)教研員孫鋒對(duì)全體專家評(píng)委的到來表示感謝和歡迎，并宣布比賽正式開始。
音樂廳現(xiàn)場(chǎng)
與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭后，22名優(yōu)秀教師以25分鐘說課的形式進(jìn)行展評(píng)。各位優(yōu)秀教師的教學(xué)設(shè)計(jì)精巧新穎、別具匠心，自信大方的解說充分展示了扎實(shí)的基本功和各具特色的教學(xué)魅力。說課展評(píng)結(jié)束后，專家評(píng)委進(jìn)行了提問，選手們對(duì)答如流。
來自成都雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的魏來老師為現(xiàn)場(chǎng)教師上了一堂示范課，課堂氣氛活躍，同學(xué)們積極討論、踴躍回答問題，獲得了在場(chǎng)老師們的一致好評(píng)。
成都雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的魏來老師上示范課
綿陽(yáng)市教科所所長(zhǎng)羅小兵對(duì)此作了點(diǎn)評(píng)：“有趣的課題活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生由淺入深理解抽象的概念，精心的教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)生的優(yōu)異表現(xiàn)值得點(diǎn)贊。”
綿陽(yáng)市教科所所長(zhǎng)羅小兵作點(diǎn)評(píng)
成都市教科院院長(zhǎng)助理、教師發(fā)展研究所所長(zhǎng)、成都市中學(xué)數(shù)學(xué)教研員黃祥勇對(duì)賽課教師做整體點(diǎn)評(píng)。黃祥勇老師的點(diǎn)評(píng)精準(zhǔn)務(wù)實(shí)，“為教學(xué)目標(biāo)減負(fù)、為情境創(chuàng)設(shè)減負(fù)”的觀點(diǎn)給與會(huì)教師留下了深刻印象。黃祥勇老師特別提到：“教學(xué)目標(biāo)要避免硬套三維目標(biāo)，教學(xué)情境要避免牽強(qiáng)附會(huì)。”黃祥勇老師還提到：“在老師們的說課中看到了兩個(gè)轉(zhuǎn)變和三個(gè)意識(shí)。一個(gè)是教的方式的轉(zhuǎn)變，一個(gè)是學(xué)的方式的轉(zhuǎn)變。老師們?cè)诮虒W(xué)中強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)，即學(xué)生為主體的意識(shí)、重視知識(shí)生成過程的意識(shí)、強(qiáng)化滲透數(shù)學(xué)思想和核心素養(yǎng)的意識(shí)。”
成都市教科院院長(zhǎng)助理、教師發(fā)展研究所所長(zhǎng)、成都市中學(xué)數(shù)學(xué)教研員黃祥勇作點(diǎn)評(píng)
四川省教科院民族教育研究所所長(zhǎng)、四川省中學(xué)數(shù)學(xué)教研員孫鋒作了展評(píng)總結(jié)。從觀摩老師參會(huì)情況到比賽選手參賽情況，孫鋒對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)方面的總結(jié)，特別提到活動(dòng)特色與亮點(diǎn)：1、通過展示的過程，促進(jìn)了各級(jí)團(tuán)隊(duì)教育教研的能力。2、整體水平與上屆相比有較大的提升。3、各位參賽選手在理解數(shù)學(xué)內(nèi)容上下了很大的功夫，力求揭示了教學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)，滲透數(shù)學(xué)思想方法。4、教學(xué)設(shè)計(jì)較好的體現(xiàn)了中國(guó)教育學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)針對(duì)優(yōu)秀課頒布的要求，整體素質(zhì)較高。
四川省教科院民族教育研究所所長(zhǎng)、四川省中學(xué)數(shù)學(xué)教研員孫鋒作點(diǎn)評(píng)
一等獎(jiǎng)獲得者
二等獎(jiǎng)獲得者
據(jù)了解，此次活動(dòng)旨在推動(dòng)四川省初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)的研究和改革，弘揚(yáng)先進(jìn)的數(shù)學(xué)教育思想，造就一批數(shù)學(xué)名師和學(xué)科領(lǐng)軍人才,有力的促進(jìn)了各學(xué)校之間的學(xué)術(shù)交流，營(yíng)造了良好的學(xué)術(shù)風(fēng)氣和科研氛圍。(成都棠湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校)
