“尹煜博，你好呀!”“你好，肖博文!”——這是美中國際GIA學校1年級小同學與7年級學長新學期的第一句對話。“哇，我想你啦!”“哈哈哈哈，你乖。”——這是美中國際GIA學校4年級同學與9年級同學在假期結束后的第一次見面。對于GIA的孩子們來說，這樣禮貌又溫暖的對話，都是日常狀態(tài)。
學生：“比家長更盼望開學”
與眾多家長對于開學做喜大普奔高興狀不同的是，GIA的孩子們比家長更盼望開學。“天天在家里問還有多久可以去學校，幾乎每天都要念他的同學，巴不得早點去學校。”家長們雖然是在“吐槽”，但滿臉的笑意卻總也抑制不�。�“孩子們感情很好，這個假期我們也會相約帶孩子們一起見面，小家伙們在一起開心的不得了。”經過了一個學期的朝夕相處，GIA的孩子們早已習慣了在一起學習、玩樂，學校對于他們而言，更是一個有愛的大家庭，對于新學期當然充滿了新期待：“這學期我上課要更專心，一定要比他(同班同學)做得更好。”
學校：“我們準備了更多”
學校里隨處可見的紅氣球為來到學校的學生和家長們做指引，報道處的心愿框、宿舍區(qū)的手指樹、教學區(qū)的“讓夢飛翔”背景板、家長和老師們?yōu)槊恳晃粚W生送上新學期祝�？�、典禮前熱鬧的傳統(tǒng)“舞獅”表演……處處透露著學校對于氛圍和儀式感的營造。這次春季開學，GIA學校更多了一份從容和溫暖。“我們希望給到學生有溫度的教育，學會關心、學會去愛。”GIA學校副校長張硯這樣說。
新學期對于GIA還有一點不同，新的外籍學術校長兼國際高中學術總監(jiān)——Dr.Youssef A.Said正式加盟，Yousseff博士畢業(yè)于英國格拉斯哥大學，是A level\IB\AP國際課程專家，擁有30多年中國與海外知名國際學校教學及校長管理經驗。在新學期致辭中，Yoseesf校長表示：“GIA的任務和愿景是‘培養(yǎng)有獨立精神和人文情懷世界領袖’,我們也將通過以下四個方面來實現這一任務和愿景：一、創(chuàng)立以學生為中心的學校管理架構;二、使用以學生為中心的現代教學方法;三、建立以學生為中心的身心健康管理制度;四、開展以學生為中心的豐富項目活動”。
Youssef校長向家長們介紹了GIA將正式開啟學院制導師制;同時，開學前老師們也進行了相應的培訓，做為成都第一所學院制導師制的國際化學校，未來值得期待。
家長：“新學期，我把哥哥也送到GIA”
相較于去年9月開學的謹慎，再見到GIA學校的家長，他們更加從容。最大的變化是這次他們當中不止送一個學生來學校參加開學典禮。“這學期把哥哥送到GIA的原因很簡單，因為妹妹(1年級)這半年來每天都是開心的回來講在學校發(fā)生的趣事，但哥哥(4年級)卻老是不想去他的學校，所以我們意識到也許GIA是更好的選擇。”“兒子(4年級)在這里交到了好朋友，學習狀態(tài)比之前好很多，未來我想讓女兒(9年級)能出去，與其以后單獨去補，不如現在就在這樣國際化氛圍內進行提前適應，我相信GIA。”
回到熟悉而又充滿慶典氛圍的校園，開學對于孩子們來講，不是假期的結束，而是與小伙伴們日�？鞓穼W習生活的再次啟航。(成都美中國際GIA學校)
