三月風(fēng)輕云淡，綠意蔥蘢，校園遍布春一般的氣息。在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)，成都市新都區(qū)第二中學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“新都二中”)迎來了新都區(qū)教研培中心各科教研員和新都區(qū)兄弟學(xué)校新都一中、香城中學(xué)、升庵中學(xué)、泰興中學(xué)以及新彭教育互動(dòng)聯(lián)盟學(xué)校——彭州敖平中學(xué)的60余位教師。大家分學(xué)科、分時(shí)段開展了新高考下高三復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng)。
此次區(qū)級(jí)高三復(fù)習(xí)研討活動(dòng)，主要由新都區(qū)教研培中心牽頭，新都二中教務(wù)處統(tǒng)一規(guī)劃，學(xué)校高考學(xué)科教研組和備課組進(jìn)一步落實(shí)。活動(dòng)分為組內(nèi)教師獻(xiàn)課和與會(huì)教師評(píng)課兩個(gè)環(huán)節(jié)。新都區(qū)教研培中心黃貴華主任、黃成副主任帶頭進(jìn)入數(shù)學(xué)學(xué)科教師的課堂，認(rèn)真聽了兩堂數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課。其他學(xué)科的教研員及老師也根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)入相關(guān)課堂聽課。課后，大家分學(xué)科進(jìn)行了認(rèn)真的交流、研討。
交流研討時(shí)，二中各學(xué)科老師的課堂均受到與會(huì)教師的一致好評(píng)。孫阿利、覃大登等老師聚焦學(xué)生問題，探究解決辦法，展開課堂評(píng)價(jià)，明確學(xué)生主體地位的做法，更是受到區(qū)教研員的高度贊揚(yáng)。
新都區(qū)教研培中心教研員們從宏觀上解讀了高考考試說明中新的變化，要求高三教師把握高考試題的時(shí)代脈絡(luò)，提高課堂針對(duì)性、抓實(shí)效。高三教師應(yīng)全面把握高考新動(dòng)向，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)，注重細(xì)節(jié)、聚焦問題。
此次教研活動(dòng)立足課堂開展交流，既有時(shí)效性又有針對(duì)性。有效解決了高三教師的教學(xué)困惑，為高考沖刺指明了方向。相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在各校教師的交流分享下，新都二中定能舉胸中豪情，傾滿腔熱血，且行且思，且思且行，一路走向更加芬芳的未來。（成都市新都區(qū)第二中學(xué)）
