為了幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)職業(yè)、認(rèn)識(shí)社會(huì),成飛中學(xué)在寒假期間推出“寒假職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)”,根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),學(xué)校生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心和年級(jí)組共同制定了各年級(jí)的體驗(yàn)手冊(cè)。同學(xué)們通過(guò)“生涯人物訪談”、“觀察職場(chǎng)人物的一天”、“拍攝生涯訪談視頻”等方式,了解自己感興趣的職場(chǎng)人物的人生經(jīng)歷和職業(yè)發(fā)展軌跡,為自己未來(lái)的規(guī)劃做準(zhǔn)備。
職業(yè)體驗(yàn)生涯人物訪談
通過(guò)生涯人物訪談,同學(xué)們了解了與未來(lái)工作有關(guān)的特殊問(wèn)題或需要,如潛在的入職標(biāo)準(zhǔn)、核心素質(zhì)要求、晉升路徑和工作者的內(nèi)心感受。同時(shí),同學(xué)們還正確認(rèn)識(shí)了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,制定了更加合理的學(xué)習(xí)、生活和實(shí)習(xí)計(jì)劃。
職業(yè)體驗(yàn)之觀察職場(chǎng)人物的一天
同學(xué)們走進(jìn)企業(yè)或機(jī)構(gòu),觀察職場(chǎng)人物的一天。通過(guò)觀察和體驗(yàn),同學(xué)們了解了崗位的工作環(huán)境、工作職責(zé)等。
寒假職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)開(kāi)闊了學(xué)生的職業(yè)視野,使學(xué)生切身了解了高中學(xué)業(yè)與大學(xué)教育及未來(lái)職業(yè)的關(guān)系,對(duì)大學(xué)要報(bào)考的學(xué)校、專業(yè)有了較為清晰的目標(biāo)。(成飛中學(xué))
成飛中學(xué),生涯規(guī)劃教育,職業(yè)體驗(yàn)