2019年4月12日，棠湖中學實驗學校第三屆“高品質(zhì)”課堂互動交流活動在該校學術廳舉行。清泉學校張中明老師等多位語文骨干教師代表參加了這次交流活動。
此次活動共進行了六節(jié)作文課的展示。針對不同學段的學生特點，老師們用獨特的教學方式給大家展示了作文課的教學策略。上課教師把此次賽課活動作為提升自己教學水平的一大契機，均以飽滿的精神投入到此次活動中，使得課堂精彩紛呈、學生暢游在美妙的課堂氛圍里，有辨析與交流、有感悟與體驗、有歡笑又有驚喜。課堂上每位老師的教學環(huán)節(jié)設計都新穎別致，每堂習作課都各有各的特色，又有共同之處：即以學生為中心，最大限度的發(fā)揮了學生學習的積極性;課堂形式活潑多樣，氣氛輕松愉悅。課后，教師們也積極評課，為整個比賽創(chuàng)設了濃厚的教學研討氛圍。
專家也對此次賽課活動進行了精彩的點評，并與參加活動的老師進行了交流。一天的活動，緊張而充實，大家受益匪淺!（清泉學校）
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