據(jù)成都市第七中學(xué)官方微信消息，成都七中2019年中考招生政策已經(jīng)公布，針對(duì)不同招生區(qū)域的學(xué)生，政策有所不同。因此，針對(duì)考生及家長(zhǎng)的疑問(wèn)做出如下解答。
說(shuō)明：
招考政策以上級(jí)教育主管部門(mén)公布的為準(zhǔn)，可及時(shí)登錄成都招生考試(http://www.cdzk.com/)查詢。
2019年全市共設(shè)16個(gè)高中招生區(qū)域。成都天府新區(qū)(指納入中心城區(qū)招生范圍的區(qū)域，下同)、成都高新區(qū)(不含成都天府國(guó)際空港新城，下同)、錦江區(qū)、青羊區(qū)、金牛區(qū)、武侯區(qū)、成華區(qū)共同組成1個(gè)招生區(qū)域(以下簡(jiǎn)稱“5+2”區(qū)域)，其余15個(gè)區(qū)(市)縣各作為1個(gè)招生區(qū)域。成都天府國(guó)際空港新城單獨(dú)制定暫行政策。
1.成都七中共有幾個(gè)校區(qū)？
學(xué)校全名為“四川省成都市第七中學(xué)”，簡(jiǎn)稱“成都七中”，2014年加掛“成都中學(xué)”校名。學(xué)校只有林蔭校區(qū)和高新校區(qū)兩個(gè)教學(xué)區(qū)域，為“一校兩區(qū)”的辦學(xué)格局。兩個(gè)校區(qū)同屬一所學(xué)校，同一個(gè)法人代表，新老校區(qū)“六統(tǒng)一”，即統(tǒng)一辦學(xué)思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子、統(tǒng)一人事管理、統(tǒng)一教學(xué)安排、統(tǒng)一管理制度、統(tǒng)一經(jīng)費(fèi)調(diào)撥。兩個(gè)校區(qū)的教師工作由學(xué)校統(tǒng)籌。在遵循學(xué)校統(tǒng)一管理的前提下，兩個(gè)校區(qū)又分別制訂適應(yīng)各校區(qū)的管理措施和辦法，做到“統(tǒng)一協(xié)調(diào)，分區(qū)管理，因地制宜”。林蔭校區(qū)只設(shè)有高中，高新校區(qū)除有高中外，還有七中的初中部和國(guó)際部。學(xué)校對(duì)兩校區(qū)的發(fā)展定位是“一體兩翼，深度融合，內(nèi)涵特色，精品卓越”。
2.成都七中學(xué)生發(fā)展的特色是什么？
(1)“人文滋養(yǎng)，個(gè)性成長(zhǎng)”是成都七中的育人價(jià)值追求。“全球視野，中國(guó)脊梁”是成都七中的培養(yǎng)目標(biāo)。
(2)注重學(xué)生的理想信念、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣教育和綜合素質(zhì)提升。成都七中培養(yǎng)有理想、會(huì)思考的學(xué)生，校本課程豐富多樣。
(3)文理并重，文理兼優(yōu)。
(4)學(xué)生的潛力很大，后期發(fā)展更優(yōu)秀。七中既注重學(xué)生現(xiàn)階段的發(fā)展，更看重學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
(5)如果只想考上理想的大學(xué)，你可能有多種選擇，如果還想有更全面的發(fā)展，有更大的發(fā)展?jié)撡|(zhì)和個(gè)性化的發(fā)展，成都七中就是你的最佳選擇!
3.成都七中高中的招生計(jì)劃是多少？
2019年還未公布，屆時(shí)以成都市教育局公布的招生計(jì)劃為準(zhǔn)。下表是2018年的招生計(jì)劃，供參考。
4.有哪些方式可以報(bào)考成都七中高中？
(1）自主招生
凡未在成都市“5+2”區(qū)域參加中考報(bào)名的考生，均可在成都市招辦指定的網(wǎng)上報(bào)名。符合此條件的考生，不是按戶籍區(qū)分，不管戶籍地是成都市“5+2”區(qū)域，還是非成都市“5+2”區(qū)域，只要沒(méi)有在成都市“5+2”區(qū)域參加中考報(bào)名，均可參加網(wǎng)上報(bào)名并根據(jù)考試成績(jī)錄取。
通過(guò)自主招生考試錄取的新生直接分入實(shí)驗(yàn)班，并有機(jī)會(huì)選拔進(jìn)入創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班或英才實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)。
在成都市“5+2”區(qū)域中考報(bào)名的考生按成都市中考成績(jī)填報(bào)志愿錄取，即使考生戶籍不在成都市“5+2”區(qū)域，也不占自主招生計(jì)劃。
（2）藝體特長(zhǎng)生
藝體特長(zhǎng)生招收的項(xiàng)目、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名地點(diǎn)、報(bào)名條件、專業(yè)測(cè)試等以市教育局公布的信息為準(zhǔn)，請(qǐng)考生及家長(zhǎng)及時(shí)登錄我校網(wǎng)站查詢，或登錄成都招生考試網(wǎng)(http://www.cdzk.com)查詢。
（3）通過(guò)“5+2”區(qū)域中考，根據(jù)中考成績(jī)填報(bào)統(tǒng)招或調(diào)劑志愿參與錄取
在“5+2”區(qū)域參加中考的考生，待中考成績(jī)公布后，憑中考成績(jī)單到我校林蔭校區(qū)和高新校區(qū)咨詢，考生志愿填報(bào)須在成都市招考辦的網(wǎng)上完成，憑中考成績(jī)由成都市招考辦統(tǒng)一錄取。
統(tǒng)招和調(diào)劑均是市招考辦計(jì)劃內(nèi)錄取。學(xué)籍和戶籍不在同一招生區(qū)域的學(xué)生，不回戶籍地報(bào)名參加中考，在學(xué)籍所在地報(bào)考，志愿填報(bào)我校只能填調(diào)劑。具有填報(bào)統(tǒng)招資格的考生，同時(shí)能填報(bào)調(diào)劑計(jì)劃。統(tǒng)招和調(diào)劑錄取進(jìn)校后的分班原則和繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)完全一致，沒(méi)有任何不同。
（4）成都市郊區(qū)（市）縣考生
通過(guò)網(wǎng)上報(bào)名參加我校的自主招生考試，根據(jù)自主招生考試成績(jī)錄取到林蔭校區(qū)實(shí)驗(yàn)班就讀。同時(shí)可憑當(dāng)?shù)刂锌汲煽?jī)填報(bào)高新校區(qū)，兩種方式可同時(shí)兼報(bào)。這類考生憑中考成績(jī)不能報(bào)考林蔭校區(qū)。市招考辦先按自主招生考試成績(jī)錄取，若未被錄取，還可按中考成績(jī)參與高新校區(qū)的錄取。
（5）面向“5+2”區(qū)域中考網(wǎng)班錄取方式
• 招生計(jì)劃：40名
• 志愿在統(tǒng)招、調(diào)劑志愿之后，設(shè)1個(gè)志愿。
• 在統(tǒng)招、調(diào)劑志愿錄取結(jié)束后進(jìn)行，被成都七中或其他學(xué)校統(tǒng)招、調(diào)劑錄取的考生不再參加網(wǎng)班錄取。
• 網(wǎng)班錄取是一種招生錄取方式，網(wǎng)班錄取的考生不一定能就讀網(wǎng)班，網(wǎng)班要根據(jù)中考成績(jī)和考生意愿進(jìn)行選拔。
（6）指標(biāo)到校生
按成都市《關(guān)于認(rèn)真做好2019年成都市普通高中指標(biāo)到校生工作的通知》執(zhí)行。由初中學(xué)校及其所在的區(qū)(市)縣教育主管部門(mén)選送。
指標(biāo)到校生根據(jù)中考成績(jī)分班，中考成績(jī)高者分入實(shí)驗(yàn)班就讀，沒(méi)有指標(biāo)到校生只能讀平行班的說(shuō)法。
（7）校園足球班
高新校區(qū)1個(gè)班，不超過(guò)20名。
（8）高層次人才子女
根據(jù)相關(guān)政策由上級(jí)相關(guān)部門(mén)審批。
5.初升高自主招生考試何時(shí)報(bào)名？怎么報(bào)名？什么時(shí)間考試？考哪些科目？分值分別是多少？何時(shí)知道成績(jī)？怎么查詢成績(jī)？
已經(jīng)開(kāi)始報(bào)名，請(qǐng)登錄成都七中網(wǎng)站(www.cdqz.net)查看，在“成都七中2019年自主招生報(bào)考公告(二)”中有詳細(xì)說(shuō)明。或手機(jī)掃描成都七中微信公眾號(hào)關(guān)注。
6.近幾年，成都七中高中錄取的分?jǐn)?shù)線是多少？
(1)自主招生考試錄取的分?jǐn)?shù)線須根據(jù)當(dāng)年試題難度而定，以往的錄取分?jǐn)?shù)線參考價(jià)值不大，從220多分到260多分都有過(guò)。在成都市“5+2”區(qū)域參加中考報(bào)名的考生不參與自主招生考試的錄取，不占自主招生錄取的計(jì)劃和名額。
(2)成都七中近六年中考錄取分?jǐn)?shù)線：
7.高一新生怎樣分班？怎樣分實(shí)驗(yàn)班？
(1)高一主要設(shè)實(shí)驗(yàn)班和平行班。任教實(shí)驗(yàn)班的老師多數(shù)同時(shí)任教平行班。
(2)自主招生考試錄取的新生，直接分入實(shí)驗(yàn)班。外地生與本地生混合編班。
(3)“5+2”區(qū)域中考錄取的部分優(yōu)秀學(xué)生直接就讀實(shí)驗(yàn)班。
(4)根據(jù)升學(xué)成績(jī)(不含加分)、自主招生考試成績(jī)、夏令營(yíng)考核成績(jī)等多次機(jī)會(huì)可能入選就讀實(shí)驗(yàn)班。
(5)根據(jù)升學(xué)成績(jī)(不含加分)、夏令營(yíng)考核成績(jī)和學(xué)科特長(zhǎng)等綜合因素選拔部分優(yōu)秀學(xué)生就讀創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班和英才實(shí)驗(yàn)班。
(6)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班側(cè)重學(xué)科競(jìng)賽;英才實(shí)驗(yàn)班與其他實(shí)驗(yàn)班主要的不同是英才實(shí)驗(yàn)班學(xué)科競(jìng)賽和綜合發(fā)展并重，但學(xué)科競(jìng)賽側(cè)重程度比創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班輕，英才實(shí)驗(yàn)班參加學(xué)科競(jìng)賽的學(xué)生比其他實(shí)驗(yàn)班多，英才實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生也完全可以不參加學(xué)科競(jìng)賽;其他實(shí)驗(yàn)班和平行班有學(xué)科特長(zhǎng)的學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽課與英才實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生一起上課。
8.成都七中的初中怎樣報(bào)名？
成都七中的初中設(shè)在高新校區(qū)。小升初的報(bào)名和學(xué)位確定由成都市招考辦按政策進(jìn)行，請(qǐng)關(guān)注成都市教育局公布的政策，按市上的安排辦理。
9.可能就讀學(xué)校初中的方式有哪些？
(1)由成都市招考辦按相關(guān)政策在志愿填報(bào)了我校的學(xué)生中隨機(jī)派位確定學(xué)位。
(2)將招收藝體特長(zhǎng)生。藝體特長(zhǎng)生招收的項(xiàng)目、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名地點(diǎn)、報(bào)名條件、專業(yè)測(cè)試等見(jiàn)市教育局公布的政策，或登錄我校網(wǎng)站查詢，或登錄成都招生考試網(wǎng)(http://www.cdzk.com)查詢。
10.成都七中的初中2019年的學(xué)位計(jì)劃數(shù)是多少？
(1)我校2019年的初中入學(xué)學(xué)位計(jì)劃數(shù)由市教育局確定，請(qǐng)關(guān)注市教育局公布的信息。
(2)我校去年入學(xué)的初中學(xué)位數(shù)可登錄成都招生考試網(wǎng)(http://www.cdzk.com)查詢。
11.學(xué)生住宿條件怎樣？住校生周末怎么管理？
(1)林蔭校區(qū)和高新校區(qū)均有學(xué)生公寓，生活設(shè)施齊全，每個(gè)房間均配有空調(diào)、衛(wèi)生間等設(shè)施，并配有高素質(zhì)的生活教師。學(xué)校后勤設(shè)施完備，為全體住校生的學(xué)習(xí)和生活提供保障。
(2)林蔭校區(qū)實(shí)行走讀制，需要住校的同學(xué)基本都能滿足床位;高新校區(qū)實(shí)行寄宿制。兩校區(qū)的住校條件和住校生服務(wù)管理好。
(3)周末和節(jié)假日留校的住校生，實(shí)行“統(tǒng)一管理，集中自習(xí)”的安排，有老師值守自習(xí)、陪伴和管理，周末和節(jié)假日每天均安排有行政干部全天在校值班。
12.在哪里可以了解到招生的相關(guān)信息？
(1)登錄網(wǎng)站:
成都招生考試網(wǎng)(http://www.cdzk.com)
成都七中網(wǎng)站(www.cdqz.net)。
(2)電話咨詢：
電話咨詢時(shí)間：上午8:30—11：30，下午2:00—5:30。
上班時(shí)間(不含節(jié)假日)開(kāi)通：(林蔭校區(qū))028-85434970 藝體特長(zhǎng)生咨詢85444845
(高新校區(qū))028-84594321，84594202 藝體特長(zhǎng)生咨詢84594203
每天(含節(jié)假日)開(kāi)通：(林蔭校區(qū))028-85483869 (高新校區(qū))18080993933
(3)現(xiàn)場(chǎng)咨詢：
咨詢時(shí)間：每天上午8:30—11：30，下午2:00—5:00。
咨詢地點(diǎn)：
林蔭校區(qū)：林蔭中街1號(hào)成都七中咨詢室
高新校區(qū)：高新區(qū)劍南大道中段盛安街666號(hào)成都七中南門(mén)咨詢室
成都七中（成都中學(xué)）簡(jiǎn)介
成都七中(成都中學(xué))是一所全國(guó)著名并具有一定國(guó)際影響力的全日制完全中學(xué)，是基礎(chǔ)教育改革的一面先鋒旗幟。學(xué)校在學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、課程改革、拔尖創(chuàng)新人才基礎(chǔ)培養(yǎng)、推進(jìn)教育現(xiàn)代化和國(guó)際化等方面成果卓著。
成都七中(成都中學(xué))辦學(xué)歷史悠久，前身是1905年由墨池書(shū)院和芙蓉書(shū)院合并創(chuàng)立的成都高等小學(xué)堂，1907年學(xué)校更名為成都縣中學(xué)堂，1952年更名為成都市第七中學(xué)校。1978年成為四川省重點(diǎn)中學(xué)，1986年被確定為教育部在四川的定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校，2000年被四川省教育廳評(píng)定為首批國(guó)家級(jí)示范性普通高中，并被教育部確定為國(guó)家級(jí)示范性高中建設(shè)項(xiàng)目樣板學(xué)校，2013年被評(píng)為四川省首批一級(jí)示范性普通高中。2014年成都七中加掛“成都中學(xué)”校名。成都七中(成都中學(xué))現(xiàn)有林蔭和高新兩個(gè)校區(qū)，占地面積238畝，師生5000余人。成都七中(成都中學(xué))以突出的辦學(xué)成績(jī)和良好的社會(huì)聲譽(yù)先后獲得全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀” 、首批“全國(guó)科技教育創(chuàng)新十佳學(xué)校”、教育部“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地學(xué)校”、 首批“全國(guó)文明校園”、團(tuán)中央“全國(guó)中學(xué)生志愿服務(wù)示范學(xué)校”等多項(xiàng)榮譽(yù)和稱號(hào)。
成都七中(成都中學(xué))秉承“啟迪有方，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，愛(ài)生育人”的辦學(xué)傳統(tǒng)，凝練出了“以人為本，重在發(fā)展”為核心的“三體”教育思想，確立了“建設(shè)為拔尖創(chuàng)新人才和領(lǐng)軍人才奠基的卓越高中”的辦學(xué)目標(biāo)，“人文滋養(yǎng)，個(gè)性成長(zhǎng)”的育人價(jià)值追求及“全球視野，中國(guó)脊梁”的培養(yǎng)目標(biāo)。
目前成都七中(成都中學(xué))擁有一支德藝雙馨的師資隊(duì)伍。其中，享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼的專家3名，成都市教育專家4名，四川省特級(jí)教師26人，成都市學(xué)科帶頭人37人，正高級(jí)教師5人，高級(jí)教師217人，學(xué)校有100多位碩士學(xué)位和教育學(xué)碩士課程結(jié)業(yè)的教師，多名清華、北大等著名高校畢業(yè)或從美國(guó)、德國(guó)、英國(guó)等學(xué)成歸來(lái)的老師。近年來(lái)，學(xué)校涌現(xiàn)了一批全國(guó)知名、貢獻(xiàn)突出的競(jìng)賽教練，涌現(xiàn)了一大批特色鮮明、引領(lǐng)群芳的班主任和風(fēng)格獨(dú)特、成績(jī)卓著的學(xué)科教師。130多名教師獲得國(guó)家、省、市級(jí)“優(yōu)秀教師”“四川省骨干教師”“教壇新秀”等榮譽(yù)稱號(hào)。先后有100余名教師榮獲全國(guó)、省、市賽課一等獎(jiǎng)，廣大教師在專著出版、論文發(fā)表、課題研究、教改探索等方面碩果累累，學(xué)校教改科研氛圍濃厚。
成都七中(成都中學(xué))堅(jiān)持“以愛(ài)國(guó)主義教育為中心，以做人教育為基礎(chǔ)，以立志成才教育為主線，以心理健康教育為特色”的德育指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，積極創(chuàng)建“最適宜學(xué)生發(fā)展”的教育平臺(tái)，充分尊重學(xué)生個(gè)體特點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，人盡其才，才盡其用，努力保障每一位學(xué)生都獲得成才、成功的機(jī)會(huì)。成都七中(成都中學(xué))從上世紀(jì)80年代就開(kāi)始了課程改革，逐步創(chuàng)設(shè)了科學(xué)、完備的素質(zhì)教育課程體系。目前學(xué)校兩校區(qū)每學(xué)期開(kāi)設(shè)各類選修課100多門(mén)，活動(dòng)課50多門(mén)。有“六大”學(xué)生組織，有“三報(bào)”“兩臺(tái)”和“四刊”。學(xué)校先后有8位學(xué)子參加英特爾國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽榮獲佳績(jī)，并有6顆小行星以他們的名字命名。學(xué)校的模聯(lián)社、未來(lái)領(lǐng)袖社、機(jī)器人隊(duì)、管樂(lè)團(tuán)、排球隊(duì)、足球隊(duì)、健美操、定向越野、體育舞蹈等藝體團(tuán)隊(duì)領(lǐng)先西部，在全國(guó)均有較大影響力。七中學(xué)子曾獲VEX機(jī)器人世錦賽冠軍，全國(guó)中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力大賽第一名，CCTV全國(guó)英語(yǔ)電視大賽冠軍，全國(guó)財(cái)經(jīng)素養(yǎng)大賽特等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
成都七中(成都中學(xué))的學(xué)科課堂教學(xué)匠心獨(dú)運(yùn)、成效卓立。在科學(xué)、高效地建構(gòu)學(xué)生知識(shí)和能力體系的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、獨(dú)立人格、合作精神、探究意識(shí)和實(shí)踐能力，特別注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)，注重學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，簡(jiǎn)而不薄，精而不拘，厚而不冗。充分讓思想的高度、思考的寬度和思維的深度穿行在啟迪有方的課堂之中，碰濺青春、夢(mèng)想和智慧的火花，自由而不失規(guī)范，活躍而不失嚴(yán)謹(jǐn)。根據(jù)學(xué)生的多元需求和特質(zhì)差異，教學(xué)形式靈活多樣，整體提升，分層推進(jìn)。2018年學(xué)�？既氡贝�、清華的學(xué)生人數(shù)為74人，約占成都市60%。另外，每年還有近200名學(xué)生被國(guó)外一流大學(xué)錄取。
多年來(lái)，成都七中(成都中學(xué))致力于拔尖創(chuàng)新人才的基礎(chǔ)培養(yǎng)，為學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，為高水平研究型大學(xué)優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)學(xué)科輸送了眾多拔尖創(chuàng)新人才。學(xué)校先后培養(yǎng)了以張興棟等9位院士為代表的大批杰出人才。特別是改革開(kāi)放以來(lái)培養(yǎng)的許多學(xué)生，近年來(lái)紛紛取得世界級(jí)的學(xué)術(shù)成果，在全球范圍內(nèi)產(chǎn)生了重大影響。如世界著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、清華大學(xué)教授李稻葵;SASTRA拉馬努金獎(jiǎng)獲得者、晨興數(shù)學(xué)金獎(jiǎng)獲得者、美國(guó)麻省理工大學(xué)教授張偉;世界人工智能領(lǐng)軍人物、斯坦福大學(xué)教授李飛飛;搜狗公司CEO王小川;全國(guó)知名視頻彈幕網(wǎng)站嗶哩嗶哩CEO陳睿;入選《福布斯》雜志“2014年度科學(xué)及醫(yī)療領(lǐng)域30歲以下青年俊杰”的楊璐菡;國(guó)內(nèi)大數(shù)據(jù)研究領(lǐng)軍人物、電子科大教授周濤……截至目前，七中學(xué)子已在學(xué)科奧賽中獲得12枚國(guó)際金牌。學(xué)校每年學(xué)科奧賽獲全國(guó)一等獎(jiǎng)的人數(shù)占四川省的1/3以上。2017年五大學(xué)科奧賽145人獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)，位列全國(guó)第一，入選國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)13人，位列全國(guó)第二。2018年五大學(xué)科奧賽138人獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)，位列全國(guó)第二，21人獲得全國(guó)決賽金牌，位列全國(guó)第一，入選國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)13人，位列全國(guó)第一。
如今，成都七中(成都中學(xué))已是一個(gè)大家庭，七中教育集團(tuán)已經(jīng)擁有國(guó)際高中、聞道網(wǎng)校、七中育才、七中初中、七中嘉祥、七中實(shí)驗(yàn)、七中萬(wàn)達(dá)、七中八一等14家成員單位。從2002年開(kāi)始的成都七中(成都中學(xué))遠(yuǎn)程直播教學(xué)和近幾年開(kāi)展的“未來(lái)課堂”、“翻轉(zhuǎn)課堂”、“泛在學(xué)習(xí)”探索，輻射到了云南、貴州、四川、重慶、陜西、江西、甘肅、青海、廣西。合計(jì)有250多所高中，1300多個(gè)班80000名高中學(xué)生通過(guò)衛(wèi)星直播的方式與成都七中(成都中學(xué))的學(xué)生同步上課。
成都七中(成都中學(xué))與美國(guó)金克斯高中，美國(guó)波士頓畢弗爾中學(xué)，法國(guó)巴黎珍妮•曼努埃爾雙語(yǔ)學(xué)校，德國(guó)亞琛查理曼大帝高級(jí)中學(xué)，英國(guó)丁克魯斯學(xué)校等多所國(guó)外學(xué)校建立友好合作關(guān)系，每年組織師生參加國(guó)際交流互訪活動(dòng)等達(dá)200多人次。學(xué)校學(xué)生管樂(lè)團(tuán)先后多次赴美國(guó)、澳大利亞、新加坡、奧地利等地表演交流。學(xué)校機(jī)器人隊(duì)、科創(chuàng)小組等也多次出國(guó)參加相關(guān)賽事并取得優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校國(guó)際部有外教14名，開(kāi)設(shè)中美雙文憑學(xué)歷課程，提供海外大學(xué)本科銜接課程、學(xué)分轉(zhuǎn)移課程等，已累計(jì)輸出優(yōu)秀學(xué)生2000多名。先后有美國(guó)前第一夫人米歇爾·奧巴馬，諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主戴維·格羅斯，大數(shù)據(jù)之父、牛津大學(xué)教授維克托·邁爾·舍恩伯格等知名人士來(lái)訪并為師生做演講或?qū)W術(shù)報(bào)告;美國(guó)世紀(jì)爵士·薩克斯風(fēng)樂(lè)團(tuán)、田納西單簧管藝術(shù)團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體也先后來(lái)校交流演出。
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