為了全面提升教師素質(zhì)，深入理解學(xué)校教育教學(xué)理念，切實(shí)做好新課程教育改革，建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，推進(jìn)學(xué)�？焖侔l(fā)展，8月27日至28日，成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開以“傳承創(chuàng)新，涅槃騰飛”為主題的2019年暑期教師培訓(xùn)會，學(xué)校全體中小學(xué)教師參加了培訓(xùn)。
專家講座
四川師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、全國教學(xué)論專業(yè)學(xué)術(shù)委員會常務(wù)理事李松林作了《學(xué)科核心素養(yǎng)導(dǎo)向的深度教學(xué)》的專題講座。李松林教授指出，深度學(xué)習(xí)是學(xué)科核心素養(yǎng)發(fā)展的基本路徑，深度教學(xué)乃是當(dāng)前課堂教學(xué)改進(jìn)的實(shí)踐方向。他圍繞“讓學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)更有深度”、“讓學(xué)生學(xué)到更有深度的知識”、“讓學(xué)生更有深度地學(xué)習(xí)知識”、“讓教師展開更有深度的知識教學(xué)”等維度進(jìn)行了深入淺出的剖析，并對怎樣才能高質(zhì)量地設(shè)計(jì)學(xué)科問題進(jìn)行了具體有效的講解和指導(dǎo)，通過各學(xué)科的教學(xué)案例詳盡地闡述了怎樣通過設(shè)計(jì)“習(xí)題式問題”、“課題式問題”、“項(xiàng)目式問題”的理論依據(jù)和實(shí)施方法，從而達(dá)到使學(xué)生深度學(xué)習(xí)的目的。
成都師范學(xué)院教授、四川省陶行知研究會常務(wù)副會長、中國陶行知研究會中學(xué)教育專業(yè)委員會副理事長劉裕權(quán)作了《今天我們怎么做教師》的專題講座。劉裕權(quán)教授從不忘教育初心、拽住教育關(guān)鍵等角度，引導(dǎo)教師要關(guān)注學(xué)生的生存方式、學(xué)習(xí)方式、品格世界。他結(jié)合自己成功的經(jīng)歷，勉勵全體教師要讀一些哲學(xué)類的書，讓自己變得更加大氣;要讀一些專業(yè)類的書，讓自己變得更加有底氣;要讀一些人文類的書，讓自己變得更加有靈氣。劉裕權(quán)教授指出，教師要改變心態(tài)，有一顆平常心;要培養(yǎng)悟性，有一顆上進(jìn)心;要保持激情，有一顆熱忱心。教師要堅(jiān)持反思，反思是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素，反思可以減少障礙，減少遺憾，提高讀書效益，使工作達(dá)到最佳效果，更好地實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長。
成都大學(xué)教授、碩士生導(dǎo)師陳大偉作了《觀課、議課策略與方法》的專題講座。陳大偉教授指出，觀課不純粹看教師怎么表演，而是要看學(xué)生在本節(jié)課中是否能把要學(xué)習(xí)的知識掌握住，教師要走進(jìn)學(xué)生，看學(xué)生在本節(jié)課表現(xiàn)，及時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)。教師是最重要的課程資源，要創(chuàng)造幸福的課堂，就離不開課前有期望，課中有創(chuàng)造，課后能審美。陳大偉教授強(qiáng)調(diào)，觀課、議課應(yīng)該是有主題、有針對性的課堂教學(xué)和教學(xué)研究，教師在觀課、議課過程中要從評價(jià)過去向開創(chuàng)未來轉(zhuǎn)變，能夠逐漸轉(zhuǎn)換思維，明確每次教研的問題，在教的假設(shè)和學(xué)的效果之間多問幾個為什么，切實(shí)把觀課、議課活動中“所有人打一個人”的現(xiàn)象營造成“打群架”的氛圍，針對教學(xué)模式、教學(xué)預(yù)設(shè)目標(biāo)各抒己見，“讓每個人都能成為教研問題的建設(shè)者和教學(xué)研究的開發(fā)者”。
教師交流
培訓(xùn)會期間，學(xué)校趙維薇老師、胡杰老師、馬振偉老師、魏鑫老師，分別以《從方寸之地到方寸之外》《創(chuàng)新思維、搭建發(fā)展平臺，觀課議課、促進(jìn)教師成長》《事業(yè)向來由人做，從無快意靠天成》《如何關(guān)愛學(xué)生》為題，就教育教學(xué)、班級管理等內(nèi)容進(jìn)行了交流。
趙維薇老師作交流
胡杰老師作交流
馬振偉老師作交流
魏鑫老師作交流
培訓(xùn)結(jié)束后，廣大教師紛紛表示，此次培訓(xùn)會對自己工作幫助很大，今后一定要把此次培訓(xùn)會的理念和要求落實(shí)到教育教學(xué)工作中去，落實(shí)到促進(jìn)每位學(xué)生的能力提升和素養(yǎng)深化中去，為學(xué)校的快速發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。（成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校）
成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校,暑期全校教師培訓(xùn)會
