10月22日，由成都市教科院主辦、成都市樹德協(xié)進中學承辦的2019年高二生物主題教研活動在成都市樹德協(xié)進中學舉行。本次活動主題為“聚焦核心素養(yǎng)目標的生物課堂教學策略實踐研究”，來自全市各區(qū)縣的200余位老師參加活動。
唐孝貴副校長代表學校歡迎參會的各位老師
許艾老師執(zhí)教《植物生長素的發(fā)現(xiàn)》公開課
成都市樹德協(xié)進中學教師許艾執(zhí)教了《植物生長素的發(fā)現(xiàn)》公開課，本課的設計理念是充分利用課本中科學史的教學資源，通過重做經典實驗、分析經典實驗、審視經典實驗等活動，讓學科核心素養(yǎng)落地，從而達到提升學生學科核心素養(yǎng)的目的。課堂氛圍生動活潑，學生參與度高，課后也贏得了聽課老師的一片好評。
青羊區(qū)生物教研員吳強作精彩發(fā)言
成都市青羊區(qū)生物教研員吳強老師作了《讓“科學思維”與“科學探究”在生物學課堂教學中落地生根》的主題發(fā)言，分享了青羊區(qū)生物教學在核心素養(yǎng)落地方面的路徑和具體的一些做法，這些路徑與方法既有傳承也有創(chuàng)新。
成都市生物教研員鄭達釗老師進行精彩的點評和精心的指導
成都市教科院生物教研員鄭達釗老師做了精彩的點評和專業(yè)的指導。同時，鄭達釗老師還和老師們分享了讓核心素養(yǎng)落地的課堂教學策略和具體操作的辦法，列舉了許多生動典型的案例，與會老師紛紛表示受到了很大的啟發(fā)。（成都市樹德協(xié)進中學）
成都市樹德協(xié)進中學,生物,主題教研
