12月20日，在天府新區(qū)社區(qū)治理和社事局的支持下，在天府新區(qū)教育科學(xué)院的指導(dǎo)下，陳剛名校長(zhǎng)工作室開(kāi)班儀式在天府第七中學(xué)隆重舉行。
開(kāi)班儀式由陳剛名校長(zhǎng)工作室成員主持，天府新區(qū)教科院劉長(zhǎng)清院長(zhǎng)、天府新區(qū)教科院師培課程中心劉春琰主任、天府新區(qū)陳剛校長(zhǎng)工作室成員、申報(bào)工作室的學(xué)習(xí)積極分子參加了此次開(kāi)班儀式。
天府新區(qū)教科院院長(zhǎng)劉長(zhǎng)清宣讀名校長(zhǎng)工作室成員名單
學(xué)員代表正興中學(xué)副校長(zhǎng)方德剛發(fā)言
正興中學(xué)副校長(zhǎng)方德剛代表工作室學(xué)員發(fā)言。他表示成為陳剛名校長(zhǎng)工作室學(xué)員，倍感溫暖。陳剛校長(zhǎng)獨(dú)具特色的辦學(xué)思路、有口皆碑的工作實(shí)績(jī)，讓他得以啟發(fā)、感悟。名校長(zhǎng)是導(dǎo)師，更是楷模，作為工作室學(xué)員，要珍惜這一塊教育高地、資源寶地、學(xué)生福地，來(lái)不懈的主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷的提升自己。善于思考，勇于作為，敢于創(chuàng)新。在工作中不斷豐富教育思想，在探索中不斷提升辦學(xué)能力，為心中教育夢(mèng)不懈追求，終身奮斗。
陳剛校長(zhǎng)介紹工作室行動(dòng)共識(shí)
工作室領(lǐng)銜人陳剛校長(zhǎng)就工作室成立的初衷和未來(lái)發(fā)展的方向，提出了團(tuán)隊(duì)的價(jià)值共識(shí)、行動(dòng)共識(shí)和共建共識(shí)。
陳剛校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，成立工作室就是給各成員學(xué)校搭建交流和探討的平臺(tái)。希望借工作室建設(shè)的平臺(tái)，以“十個(gè)‘1’”行動(dòng)計(jì)劃為載體，主動(dòng)學(xué)習(xí)，精進(jìn)個(gè)人專業(yè)；資源共享，智慧眾籌；交流借鑒，反思提升管理能力；診斷研究，優(yōu)化改進(jìn)學(xué)校建設(shè)策略，在自我學(xué)習(xí)提升的過(guò)程中推動(dòng)學(xué)校和自身的雙軌發(fā)展。
天府新區(qū)教科院劉長(zhǎng)清院長(zhǎng)講話
會(huì)上，天府新區(qū)教科院院長(zhǎng)劉長(zhǎng)清首先祝賀天府新區(qū)陳剛名校長(zhǎng)工作室成立并表示全力支持工作室的各項(xiàng)工作。劉院長(zhǎng)表示，陳剛名校長(zhǎng)工作室的組建和成立，是天府新區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)培養(yǎng)模式的一大有力舉措。各成員應(yīng)該珍惜這個(gè)平臺(tái)和資源，努力成為一批有思想的研究型、專家型、文化型校長(zhǎng)，推動(dòng)成員學(xué)校走文化特色發(fā)展、品牌發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展之路。
天府新區(qū)教科院劉長(zhǎng)清院長(zhǎng)、師培課程中心劉春琰主任、工作室領(lǐng)銜人為工作室揭牌
陳剛校長(zhǎng)為成員們贈(zèng)送禮物
工作室成員合影
尼采說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。”而在此之后所有起舞的日子里，學(xué)校以教育人的責(zé)任和使命，聚力同心，同生共長(zhǎng)，臨風(fēng)揚(yáng)帆，為教育生態(tài)發(fā)展貢獻(xiàn)工作室力量，懷揣共同的價(jià)值追求，加強(qiáng)交流，主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤于反思，勇于實(shí)踐，不負(fù)成長(zhǎng)，不負(fù)信任。（黃小林 通訊員 詩(shī)堯）
天府第七中學(xué),陳剛名校長(zhǎng)工作室
