6月12日，在崇州市教育教學(xué)研究培訓(xùn)中心組織召開的成都市級(jí)課題申報(bào)工作座談會(huì)上，崇州市蜀城中學(xué)教科室主任張代琪代表學(xué)校領(lǐng)取了沉甸甸的榮譽(yù)證書——該校在2017-2019年度教育科研工作中成效顯著，被評(píng)為成都市教育科研先進(jìn)單位。
成都市教育科研先進(jìn)單位獲獎(jiǎng)證書
課題研究促學(xué)校發(fā)展。近年來，學(xué)校先后開展了成都市教育科研課題“中學(xué)生差異性學(xué)習(xí)策略的研究”、“普通中學(xué)競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐研究——以崇州市蜀城中學(xué)射擊射箭特色班為例”、“疫情期間‘停課不停學(xué)’在線教學(xué)中的互動(dòng)學(xué)習(xí)研究”，崇州市教育科研重點(diǎn)課題“體教結(jié)合射擊射箭特色班育人模式的實(shí)踐研究”、“三環(huán)教學(xué)模式的實(shí)踐研究”、“加強(qiáng)青春期人際交往引導(dǎo)，預(yù)防校園欺凌發(fā)生的策略研究”，崇州市教育科研一般課題“以學(xué)科素養(yǎng)為導(dǎo)向的課堂教學(xué)研究”多項(xiàng)科研課題研究。
“中學(xué)生差異性學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)研究”和“三環(huán)教學(xué)模式的實(shí)踐研究”課題分別于2018年、2019年圓滿結(jié)題，課題研究成果分別榮獲成都市、崇州市一等獎(jiǎng)。“三環(huán)教學(xué)模式的實(shí)踐研究”課題李小融教授認(rèn)為，其經(jīng)驗(yàn)值得在成都市同類學(xué)校，特別是二類學(xué)校推廣。“中學(xué)生差異性學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)研究”課題研究成果發(fā)表在《崇州教育》雜志上。“體教結(jié)合射擊射箭特色班育人模式的實(shí)踐研究” 課題研究成果榮獲成都市一等獎(jiǎng)并在崇州市2018年教育科研工作會(huì)上推廣。奧運(yùn)冠軍張山考察該校射擊射箭訓(xùn)練工作后高度評(píng)價(jià)：“學(xué)校的射擊射箭訓(xùn)練模式開創(chuàng)了全省的先河，射擊射箭特長班也是全省先例。學(xué)校推行‘體教結(jié)合’，創(chuàng)辦特色學(xué)校的做法和開設(shè)射擊、射箭特色班的運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)模式值得推廣”。 “加強(qiáng)青春期人際交往引導(dǎo)，預(yù)防校園欺凌發(fā)生的策略研究”和“以學(xué)科素養(yǎng)為導(dǎo)向的課堂教學(xué)研究”兩項(xiàng)課題在2019年崇州市課題階段評(píng)審中獲優(yōu)秀等級(jí)。這些課題都從校情出發(fā)，以學(xué)校教育教學(xué)中的問題為中心，促進(jìn)了教師素質(zhì)和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升，成為崇州市連續(xù)六年高考上線人數(shù)穩(wěn)步上升的學(xué)校。中考名次提升了兩位。在成都市2018年普通高中工作會(huì)上，蜀城中學(xué)被評(píng)估為優(yōu)質(zhì)學(xué)校和進(jìn)步最快學(xué)校，受到成都市教育局表彰。2019年，該校高考一次性上線468人，學(xué)校成功創(chuàng)建四川省陽光體育示范性和崇州市教育國際化窗口學(xué)校。中國網(wǎng)、四川教育在線、數(shù)字四川、《時(shí)代教育》雜志、崇州電視臺(tái)等多家媒體和雜志先后報(bào)道了學(xué)校教育科研課題開展取得的喜人成績。（黃小林 通訊員 張代琪）
崇州市蜀城中學(xué),蜀城中學(xué)被評(píng)為成都市教育科研先進(jìn)單位
