12月11日上午,蘇林工作室在成都東部新區(qū)石板凳學(xué)校開展了基于小組合作的初中數(shù)學(xué)同課異構(gòu)線上教研活動,本次活動由于疫情原因,由線下改為線上研討,工作室全體成員、石板凳學(xué)校初中數(shù)學(xué)教師參與了本次活動。
石板凳學(xué)校市級優(yōu)秀教師吳國剛老師和工作室成員翁新梅老師同臺課例展示了七年級數(shù)學(xué)《應(yīng)用一元一次方程——追趕小明》,兩位老師風(fēng)格不同,吳國剛老師注重聯(lián)系實際生活,充分挖掘教材,將理論與生活相結(jié)合,讓學(xué)生在合作中掌握知識;翁新梅老師注重活動實踐,設(shè)置活動游戲,讓學(xué)生在活動實踐中合作學(xué)習(xí)接受知識。
最后工作室導(dǎo)師蘇林與大家分享了《如何培養(yǎng)初中生數(shù)學(xué)解題能力》,大家積極參與,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。(李林 通訊員 蘇林)
成都東部新區(qū)石板凳學(xué)校,同課異構(gòu),線上研討活動