在成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校，酷愛閱讀的毛道生校長，帶領(lǐng)著一群愛閱讀的教師，致力培養(yǎng)出一群愛閱讀的學(xué)生，打造一所愛閱讀的學(xué)校。
2021年3月24日下午，由成都市教育科學(xué)研究院主辦的“育人育心 悅讀悅享”教師讀書沙龍?jiān)诔啥计咧袑?shí)驗(yàn)學(xué)校(以下簡稱：七中實(shí)驗(yàn))隆重召開。中國教育學(xué)會常務(wù)副會長楊念魯，成都市教育局領(lǐng)導(dǎo)，成都市教育科學(xué)研究院院長羅清紅、副院長譚文麗，成都市教育科學(xué)研究院高中室主任袁文，成都市教育科學(xué)研究院教師發(fā)展研究所黃靜梅所長、薛涓博士，成都市陶行知研究會會長姚文忠，溫江區(qū)教育研究培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)，成都市毛道生名校長工作室成員代表，成都市程學(xué)琴名師工作室代表，成都市陶行知研究會成員代表，成都市未來教育家聯(lián)盟成員代表，眉山冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校及藍(lán)港外國語學(xué)校教師代表等參加了此次活動。“捧著一顆心來，不帶半根草去。情系華夏赤子心，愛滿天下育英才……”活動在七中實(shí)驗(yàn)學(xué)子的朗朗歌聲中拉開序幕。
中國教育學(xué)會常務(wù)副會長楊念魯
讀陶師陶，愛滿校園
七中實(shí)驗(yàn)小學(xué)部師生帶來舞臺劇《你好，行知先生》，以“學(xué)陶、師陶、研陶”三幕，生動展示了陶行知先生“四塊方糖”“蜻蜓”等故事，重現(xiàn)了陶老先生“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”的教育作風(fēng)。值得一提的是，七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長毛道生、小學(xué)部校長許麗萍親自擔(dān)任策劃，與師生們一起呈現(xiàn)了一部精彩絕倫的舞臺�。�
成都市陶行知研究會會長姚文忠說到，舞臺劇《你好，行知先生》細(xì)致挖掘了陶行知先生的著作、故事。七中實(shí)驗(yàn)的孩子們在校園里體驗(yàn)了活字印刷術(shù)、皮影戲、剪紙等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目；孩子們?nèi)サ剿拇ú┪镌�，觸摸巴蜀文化的脈絡(luò)；深入杜甫草堂，聆聽先賢的諄諄教導(dǎo)……七中實(shí)驗(yàn)可謂是成都“學(xué)陶”的代表。
毛道生校長把陶行知教育思想比作“一座金礦”，在新時(shí)代中國特色社會主義教育事業(yè)中熠熠發(fā)光。毛校長將繼續(xù)帶領(lǐng)全校師生一起，將其讀懂、用活。
書籍點(diǎn)亮人生
七中實(shí)驗(yàn)初中部教研組從甲骨文“草”“木”二字引入，帶來《汪曾祺散文主題閱讀》。從《人間草木》到高郵咸鴨蛋，再到昆明火炭梅，是對汪曾祺作品文學(xué)之美、人情之美細(xì)致入微的觸摸。
七中實(shí)驗(yàn)把閱讀活動作為學(xué)校文化建設(shè)的重要載體，精心打造閱讀團(tuán)體，開展豐富多彩的閱讀活動。毛校長帶頭閱讀，堅(jiān)持每周開展干部讀書分享，每年給每一位教師購買一本書，評選優(yōu)秀讀書報(bào)告……成都市教育局人事與教師工作處調(diào)研員彭剛表示七中實(shí)驗(yàn)的做法值得全市推廣。
把書讀薄，把人讀厚；把書讀舊，把人讀新。沉浸下來讀書，與大師對話，與智者探討，學(xué)會思考，啟迪人生，會讓七中實(shí)驗(yàn)的師生們在時(shí)代的洪流中找到個(gè)人前行的軌跡。（黃小林 王俊兒）
