4月1日，青羊區(qū)初三歷史教學復習研究暨“四史教育”專題講座在成都市青羊?qū)嶒炛袑W光華校區(qū)舉行。區(qū)教科院李正平老師和四川師范大學歷史文化與旅游學院陳輝教授蒞臨指導本次研討會。本次研討會線下線上同步進行，全區(qū)初中歷史教師積極參與。
活動開始前，青羊?qū)嶒炛袑W黨總支書記、光華校區(qū)執(zhí)行校長楊莉致辭。楊書記對各位教師的到來表示熱烈歡迎，表達由衷感謝。同時，她表示，集思廣益凝智慧，共同研討促發(fā)展。程從媛老師展示的復習課，是歷史組的集體智慧結(jié)晶，希望能得到各教師的精準指導。
復習課堂·精彩展示
青羊?qū)嶒炛袑W歷史教師程從媛以《適合中國國情的社會主義建設(shè)道路探索》為主題，展示了一堂精彩的初三歷史復習課。
她帶領(lǐng)學生回顧新中國成立70多年以來的經(jīng)濟發(fā)展歷程和成就，認識中國共產(chǎn)黨是如何探索適合中國國情的社會主義建設(shè)道路，又是如何完成從興國、富國到強國的歷史目標，實現(xiàn)歷史性飛躍。
本堂課內(nèi)容涵蓋“四史教育”中的新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，涉及八下教材中的經(jīng)濟史部分，內(nèi)容跨度大，能力要求高。為更好引導學生理解艱難的復興之路，程老師以富有光華校區(qū)特色的“復興號”動車為載體，提前指導學生制作涵蓋本節(jié)復習課知識點的思維導圖，帶領(lǐng)學生乘上民族“復興號”，領(lǐng)略“興國站”“富國站”和“強國站”的探索道路。
程老師注重對學生學習方法的指導，師生互動融洽，充分展示了學生積極參與、認真思考、規(guī)范有序的課堂風貌。
復習策略·同行分享
泡桐樹中學董明湘老師、文翁實驗中學張啟容老師分別做初三歷史復習策略分享。董老師主要分享了“關(guān)于備考知識點梳理的思考”和“關(guān)于備考熱點的分析”兩方面。
張老師的分享包括：一方面，分析初三歷史教學現(xiàn)狀、近三年中考歷史試題及命題趨勢和導向；另一方面，提出初三歷史總復習應做到“重基礎(chǔ)”“側(cè)綜合”“精訓練”。
四史教育·專家引領(lǐng)
四川師范大學歷史文化與旅游學院陳輝教授做《中學歷史“四史”教育實施策略》專題講座。
講座主要包含學術(shù)熱點關(guān)注“四史教育”、中學歷史踐行“四史教育”、把握中學“四史教育”特點、中學“四史教育”實施策略。陳輝教授重點強調(diào)，應建立具有中國特色的史學話語體系，將初高中有機結(jié)合，將“四史教育”融入一線教學。
研討會最后，區(qū)教科院李正平老師對本次活動做總結(jié)。
李老師對程從媛老師展示的復習課給予了充分肯定。他指出，程老師的課堂涵蓋了初三歷史復習的基本要點，做到了講、練、評的結(jié)合，既有學生的課前自主梳理，又有課中教師的點撥精講、對不同題型的方法指導。同時，他希望老師們能將在此次研討會中的收獲指導實際行動，將時政熱點轉(zhuǎn)化為教學素材，將“四史”教育轉(zhuǎn)化為課堂行為。
本次研討會，同仁共商、共研、共享初三歷史復習策略，收獲中堅定了課程理念，更堅定了鑒古知今、開創(chuàng)未來的使命感和行動力。（賴波 通訊員 王越 李楊 孫林）
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