每個人心中都有一束光，那是照亮你我前進的燈塔之光；每個人心中都有一個夢，那是引領你我奔跑的奮斗之夢。在四川省教科院附屬實驗中學(以下簡稱：省教科院附中)的校園里，近200位小“杏運”們帶著夢想，去追尋心中的那束光。
理想信念教育是省教科院附中價值育人課程的一部分，體現(xiàn)著人與自我的關系，也是“生命精彩，靈魂有趣”的基石，更是學生成功的密碼與優(yōu)秀的品質(zhì)，做一位追光少年，讓光照亮未來路。
悅納·自己
愛自己，才能愛一切。每周一次的心理課，是最好的時光，陽光人生在這里生長。這里，便是每一位小“杏運”們的幸�？臻g，悅納自己，便從這里開始。
開學初的心理劇展示，從劇本創(chuàng)作到舞臺呈現(xiàn)，參與者去探究、體驗、感知、反思，從而更深刻的認知自己，找到屬于“我”的最好狀態(tài)。
規(guī)劃·自我
認識自己，才能正確規(guī)劃自我。主題班會、班級活動、團體輔導，都是理想信念教育的載體。各班結(jié)合班級的實際情況，尋找學生的生長點，教會孩子規(guī)劃自我，著眼實際，放眼未來。
從“我”是誰到“我”成為誰？學會規(guī)劃，才能立志，有了志向，才有長遠的思考與高遠的境界。
化育·自覺
教育不僅是知識的傳授，更是要培養(yǎng)學生的健全人格，化育學子的美好人性。于是，省教科院附中的陽光講堂應運而生。行業(yè)精英化身育人導師，成為涵蓋各門類專業(yè)發(fā)展的學生成長導師團，為每一位省教科院附中學子的成長錦上添花。
正高級教師、天府“萬人計劃”教學名師、四川省特級教師、四川省教書育人名師、四川省“三八”紅旗手唐遠瓊老師帶來了一場精彩的陽光講座《帶上“鑰匙”前行》，帶領全體省教科院附中學子尋找成長的三把“密鑰”。
從悅納自己到規(guī)劃自我再到化育自覺，理想信念教育不是一蹴而就，它需要秉承“做綠色教育，辦陽光學校”的宗旨，致力于通過在各種育人的場域浸潤“求真向善 守正創(chuàng)新”的省教科院附中校訓，讓夢想照亮現(xiàn)實，所有的省教科院附中學子化身為追光少年，為夢想而拼搏。（江蕾 通訊員 李丹 陳小梅）
省教科院附中,追光少年
