在2022年4月11日成都市教育局公布的成都市第二批教師及校(園)長發(fā)展基地學校(幼兒園)考核結(jié)果中，成都冠城實驗學校(原成都七中實驗學校)考核為“優(yōu)秀”。
自2018年成功申報成為成都市教師發(fā)展基地學校以來，該校嚴格按照基地校標準推進各項工作。教師專業(yè)發(fā)展有專項制度和詳細計劃，校本研修以本校教育實踐活動為載體，有專家引領(lǐng)，也有基于現(xiàn)場的校本研究活動，教師參與面廣，成果豐碩，社會美譽度高。近三年，學校承擔了市級菜單培訓活動18 次，成都市名師(名校長)工作室活動20多次，參與學校上百所。學校把教育科研視為提升辦學質(zhì)量的“牛鼻子”“聽診器”和“手術(shù)臺”，教育科研氛圍濃，參與廣，過程實，成果多。近三年，已結(jié)題市級課題4項，區(qū)級課題2項；在研省級課題1項，市級課題3項，區(qū)級課題7項，校級課題5項。學校獨立研究科研成果《基于教育現(xiàn)場的校本研修模式》榮獲2021年成都市教學成果獎二等獎，學校參加研究科研成果《新時代省域高品質(zhì)學校建設(shè)的實踐體系》《成都市中小學開展游泳運動的體教融合實踐與探索》分別榮獲2021年四川省基礎(chǔ)教育教學成果獎特等獎和二等獎。近三年，在省級及以上刊物發(fā)表文章超過150篇，其中在《中國教育學刊》《教師教育研究》等核心刊物發(fā)表9篇。近三年，在區(qū)級及以上教研部門論文評比中，獲獎?wù)撐某^320篇。
目前，該校正在積極申報成都市第三批教師及校(園)長發(fā)展基地學校。（黃小林 通訊員 邱華蘭）
成都冠城實驗學校,成都市優(yōu)秀教師發(fā)展基地校
