為進一步開闊少年的視野,滿足他們新聞創(chuàng)作的愿望,幫助同學們更好地觀察生活,發(fā)現(xiàn)更多校園新聞,提高觀察能力、分析能力、語言表達能力和溝通能力,成都金牛中學特成立校園小記者站。4月29日,校園小記者站啟動儀式如期舉行。學校邀請到有20年新聞從業(yè)經(jīng)驗的《讀者報.品格少年》副主編張怒濤,在學術報告廳為初一年級的25名小記者進行了一場別開生面的崗前培訓會。
張主編向小記者們介紹新聞稿的寫作要點與寫作方式,并結合小記者的職責、如何開展自己的工作兩個方面做了具體講解,告訴他們平時要多看報,勤思考、善交友,還要多練筆,多投稿,多參加課外有益的活動,對學校通知的事情要做好記錄,及時傳達給本班同學,做到人人知曉、人人參與。
通過培訓,同學們了解到了新聞報道的三要素,如何挖掘和采集有意義的新聞,如何進行采訪,如何撰寫采訪稿件,如何做好一名小記者,并進行了小記者現(xiàn)場模擬采訪。
張主編為小記者們頒發(fā)了記者證,希望在接下來的金中足球比賽中能看到小記者們的身影。
此次培訓活動,既為小記者如何工作點明了方向,也增強了他們做合格小記者的信心。希望小記者們能在接下來的學習生活中,敏捷捕捉校園熱點,通過文字記錄分享青春風采。(賴波 通訊員 楊思騰 李豪)
金牛中學,校園小記者站成立,25名初一學子,有了“新身份”