為進一步開闊少年的視野，滿足他們新聞創(chuàng)作的愿望，幫助同學們更好地觀察生活，發(fā)現(xiàn)更多校園新聞，提高觀察能力、分析能力、語言表達能力和溝通能力，成都金牛中學特成立校園小記者站。4月29日，校園小記者站啟動儀式如期舉行。學校邀請到有20年新聞從業(yè)經(jīng)驗的《讀者報.品格少年》副主編張怒濤，在學術報告廳為初一年級的25名小記者進行了一場別開生面的崗前培訓會。
張主編向小記者們介紹新聞稿的寫作要點與寫作方式，并結合小記者的職責、如何開展自己的工作兩個方面做了具體講解，告訴他們平時要多看報，勤思考、善交友，還要多練筆，多投稿，多參加課外有益的活動，對學校通知的事情要做好記錄，及時傳達給本班同學，做到人人知曉、人人參與。
通過培訓，同學們了解到了新聞報道的三要素，如何挖掘和采集有意義的新聞，如何進行采訪，如何撰寫采訪稿件，如何做好一名小記者，并進行了小記者現(xiàn)場模擬采訪。
張主編為小記者們頒發(fā)了記者證，希望在接下來的金中足球比賽中能看到小記者們的身影。
此次培訓活動，既為小記者如何工作點明了方向，也增強了他們做合格小記者的信心。希望小記者們能在接下來的學習生活中，敏捷捕捉校園熱點，通過文字記錄分享青春風采。（賴波 通訊員 楊思騰 李豪）
金牛中學,校園小記者站成立,25名初一學子,有了“新身份”
