2022年5月11日，成都市教育科學(xué)研究院公布了該院舉辦的首屆“星光杯”高考試題解讀大賽結(jié)果——崇州市崇慶中學(xué)榮獲比賽一等獎(jiǎng)。
據(jù)悉，本次大賽旨在提升教師專業(yè)研究能力并促進(jìn)學(xué)科教研建設(shè)，賽事從2021年11月啟動(dòng)，歷時(shí)半年，經(jīng)過兩輪淘汰賽，崇慶中學(xué)地理組三位青年女教師——杜有林、陶淵、易文倩在教研組長萬勇的帶領(lǐng)下參加成都市決賽，年輕的姑娘們不負(fù)眾望，她們以《大概念統(tǒng)領(lǐng)下的單元教學(xué)設(shè)計(jì)——以“地表形態(tài)的塑造”為例》作為參賽選題，終獲一等獎(jiǎng)。
決賽中，陶淵老師通過對(duì)近年來高考試題流行傾向的解析，精當(dāng)?shù)鼗卮鹆烁呖荚u(píng)價(jià)體系中“考什么”和“怎么考”的問題，并就“地表形態(tài)的塑造”單元對(duì)2022年高考試題進(jìn)行分析和預(yù)測；杜有林老師介紹了大概念統(tǒng)領(lǐng)下的單元教學(xué)設(shè)計(jì)理念和具體實(shí)施過程，闡述大概念的來源和提取方法及單元教學(xué)所遵循的宗旨，深入淺出地回答“怎么教”的問題；易文倩老師隨即以親身參與的新疆研學(xué)之旅為素材案例，遵循了“怎么教”理念，從而印證了“考什么”和“怎么考”的問題，并總結(jié)了崇慶中學(xué)地理組在單元作業(yè)設(shè)計(jì)和課程資源建設(shè)方面的階段性成果。
此次大賽獲獎(jiǎng)，是業(yè)內(nèi)專家對(duì)崇慶中學(xué)教師階段性教學(xué)科研成果和教育教學(xué)理念的認(rèn)同和支持，是對(duì)學(xué)校進(jìn)一步推動(dòng)深入教研、精進(jìn)教學(xué)莫大的鼓勵(lì)。（黃小林 通訊員 葉成軍 杜有林）
崇州市崇慶中學(xué),一等獎(jiǎng)
