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如何與孩子和平溝通?龍泉西川匯錦都這堂講座有答案

來(lái)源:龍泉西川匯錦都學(xué)校  作者:賴(lài)波 通訊員 謝桃 汪曉露  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2022-05-19

2022年5月9日至15日,是全國(guó)婦聯(lián)和教育部共同確定的首個(gè)家庭教育宣傳周,為了積極有效地促進(jìn)家校溝通、給家長(zhǎng)們傳遞正確的家庭教育理念,2022年5月13日下午,龍泉西川匯錦都學(xué)校初中部在五樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了本學(xué)年的第五次“家長(zhǎng)課堂”。jyg四川教育在線

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本次“家長(zhǎng)課堂”請(qǐng)到了成都市武侯區(qū)心傳青少年心理服務(wù)中心理事長(zhǎng)、中國(guó)人生科學(xué)學(xué)會(huì)心理學(xué)專(zhuān)委會(huì)客座教授余宓宓。“家長(zhǎng)課堂”由初中部德育處承辦,楊陽(yáng)主任主持,初一年級(jí)的家長(zhǎng)參加。jyg四川教育在線

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課堂伊始,余老師用“跟孩子平和的溝通,留給孩子足夠空間,接受孩子獨(dú)立的傾向,你做好準(zhǔn)備了嗎?”這個(gè)問(wèn)題引入講座《溝通,從心開(kāi)始》。jyg四川教育在線

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余老師展示了在“生理發(fā)展”“認(rèn)識(shí)發(fā)展”“人格發(fā)展”這三個(gè)方面不同年齡孩子的不同特點(diǎn),讓家長(zhǎng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。接著,余老師圍繞“孩子的心理特征”“與孩子溝通的技巧”“培養(yǎng)父母教養(yǎng)效能感”“青春期孩子可能出現(xiàn)的問(wèn)題”這四個(gè)部分展開(kāi)。jyg四川教育在線

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第一個(gè)部分“孩子的心理特征”重點(diǎn)講解了家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題,如:正視青春期的心態(tài)、人際中的“伙伴效應(yīng)”和心理改變的“艱難時(shí)刻”。jyg四川教育在線

余老師在講解中穿插了許多案例。在講解“伙伴效應(yīng)”時(shí),她提醒家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注孩子的朋友及其家庭教育狀況,講解“艱難時(shí)刻”時(shí),她重點(diǎn)提醒家長(zhǎng)要關(guān)注孩子壓力具體的來(lái)源,是學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)環(huán)境,或是其他原因。jyg四川教育在線

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第二個(gè)部分“與孩子溝通的技巧”中,余老師教給了家長(zhǎng)實(shí)操的辦法,具體有“接納情緒、積極關(guān)注、協(xié)商方案、鼓勵(lì)行動(dòng)”四個(gè)步驟。余老師一步步帶著家長(zhǎng)練習(xí)有效溝通,在場(chǎng)家長(zhǎng)用心練習(xí),及時(shí)拍照,認(rèn)真做筆記。jyg四川教育在線

要想獲得有效的溝通,余老師還提到幾個(gè)需要注意的地方:一是把握和孩子談話的時(shí)機(jī),二是選擇恰當(dāng)?shù)脑掝},三是清楚即將談話的內(nèi)容,四是使用適合兒童發(fā)展水平的語(yǔ)言,五是傾聽(tīng)并尊重孩子的想法。jyg四川教育在線

第三個(gè)部分“培養(yǎng)父母教養(yǎng)效能感”中,余老師講到要溫柔地滿足孩子需求和堅(jiān)定地規(guī)范孩子行為。家長(zhǎng)與孩子不僅要心理同頻,還要堅(jiān)守住邊界。她告誡父母要照顧自己的情緒,家長(zhǎng)可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)、手工等方式來(lái)培養(yǎng)自己的愛(ài)好緩解焦慮,保持平和穩(wěn)定的心態(tài),以達(dá)到跟孩子心平氣和地交流,以此和孩子共同平穩(wěn)順利地度過(guò)青春期。jyg四川教育在線

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第四個(gè)部分“正確看待性教育”,余老師講了青春期性教育的相關(guān)注意事項(xiàng)。余老師提到“性教育”是一個(gè)復(fù)雜而完整的體系,包括身體教育、性別教育、關(guān)系教育、安全教育、人格教育。她反復(fù)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)應(yīng)正確看待性教育,并和學(xué)校積極配合共同完成孩子青春期性教育。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,她還給家長(zhǎng)談了如何預(yù)防孩子網(wǎng)絡(luò)成癮和自殺自殘。jyg四川教育在線

“家長(zhǎng)課堂”的最后環(huán)節(jié)是互動(dòng)交流,有家長(zhǎng)提出如何培養(yǎng)孩子的“內(nèi)驅(qū)力”?余老師提供了三個(gè)步驟:“第一是定目標(biāo),第二要及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),第三要一起解決問(wèn)題。”這樣可以給孩子提供情感上的支持和方法上的指引。jyg四川教育在線

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本次講座中,余老師貫穿了大量的案例,將抽象的心理學(xué)理論變得生動(dòng)有趣。家長(zhǎng)們收獲頗多,非常肯定本次“家長(zhǎng)課堂”。課堂結(jié)束以后,還有很多家長(zhǎng)向余老師詢(xún)問(wèn),不肯離去。jyg四川教育在線

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龍泉西川匯錦都一直重視家校溝通、關(guān)注家庭教育,每學(xué)期都會(huì)開(kāi)展相關(guān)主題講座,為家長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)家庭教育理念及實(shí)操方法的機(jī)會(huì)。jyg四川教育在線

至今,該校共開(kāi)展了五次家長(zhǎng)課堂。第一次是2021年9月,全國(guó)百名德育科研專(zhuān)家季應(yīng)朗主講《家校融合為孩子的幸福賦能》;第二次是2021年10月,龍泉西川匯錦都劉全斌校長(zhǎng)主講《負(fù)重中,向上生長(zhǎng)》;第三次是2021年11月,四川師范大學(xué)教育學(xué)院碩士生導(dǎo)師張皓教授做《家長(zhǎng)的智慧》專(zhuān)題講座;第四次是2022年1月,龍泉西川匯錦都劉全斌校長(zhǎng)主講《怎樣的成長(zhǎng)觀》。(賴(lài)波 通訊員 謝桃 汪曉露)jyg四川教育在線

與孩子和平溝通,溝通,龍泉西川匯錦都
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