為落實“雙減”政策，優(yōu)化生物教學，共創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課堂，5月19日，成都東部新區(qū)三岔湖初級中學理綜組舉行了“‘雙減’形式下，如何創(chuàng)新高效課堂”主題培訓。本次活動由三岔湖初中教科室主任李曉春精心部署，生物骨干老師毛玉森主講本次培訓，為大家獻上了一場豐盛的課改大餐，理綜組全體老師參與了本次培訓學習。
毛玉森老師主要從四個方面闡述了“‘雙減’形勢下，如何創(chuàng)新高效課堂”。他首先提出，教師要有優(yōu)秀高尚的教育情懷，豐富過硬的文化知識，要精心備課專研、教學靈活多樣。其次，毛老師提出，創(chuàng)新高效課堂更需要教師擁有先進的培養(yǎng)意識，培養(yǎng)學生自主學習能力、交流表達能力、分析概括能力、反思創(chuàng)新能力，把學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的新型人才。毛老師還提出創(chuàng)新高效課堂，要堅持以學生主體，教師主導，引導學生成為課堂主人，主動閱讀、思考、交流、分享，完成新舊知識聯(lián)系和系統(tǒng)知識建構(gòu)。
最后，毛老師強調(diào)一定要盡力培養(yǎng)學生學習興趣，創(chuàng)設教學情景，實現(xiàn)課本知識情境化。通過自學、互學、展學，完成課堂知識的整合優(yōu)化，拓展延伸檢驗悟?qū)W成果，以趣代學，以學代教，真正做到教學授之以漁。毛玉森老師結(jié)合自己多年的生物教學經(jīng)驗，擺案例、舉題型、搞活動，激發(fā)學生興趣，減輕課業(yè)負擔，減緩心理壓力，充分體現(xiàn)了“雙減”形勢下創(chuàng)新教學的課堂魅力，讓每一個參會老師受益匪淺。
三岔湖初中教師代表李德亮深深領(lǐng)會了本次校級培訓的主題思想，他表示在“雙減”形勢下，會認真進行教育教學改革，強化科學意識，培養(yǎng)學生學科思維，訓練學生運用能力，探究創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)課堂。
三岔湖初中理綜組長張萍老師精煉總結(jié)了本次校級培訓，她積極肯定了毛玉森老師的教育教學教改實踐，呼吁各位老師在教學實踐中，在“雙減”形勢下，將“減負提質(zhì)”落到實處，讓學生厚植自然科學情懷，刻苦鉆研，做勤奮努力的好學生、進德修業(yè)的好少年。
參與培訓學習的老師們也紛紛表示努力鞭策自己，立足本職崗位，不忘教育初心，牢記育人使命，以新的姿態(tài)和作風投入到教育教學工作中，與時俱進，引導孩子們奮發(fā)圖強，開拓進取，外塑形象，內(nèi)修素質(zhì)，掌握本領(lǐng)，再創(chuàng)教育新業(yè)績。
三岔湖初中本次校級主題培訓，不忘育人使命，情系家國發(fā)展，激發(fā)了教育實踐的課改情懷，充分體現(xiàn)了學校教師新時代教育課改的高度參與性與實效性，有效引導了教師落實“雙減”增效的教育方向。未來教學中，三岔湖初中全體老師將繼續(xù)攜手共進、砥礪前行，邁向優(yōu)質(zhì)課堂的新階梯。（李林 通訊員 江慶華 毛雪美）
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