為深入落實強校工程實驗校學習交流的要求，提升強校學校校長領(lǐng)導力，成都市公辦初中強校工程校長跟崗研修專題培訓第四組全體成員學校按照預定方案，于2022年6月1日下午3點，以線上會議的方式進行，取得了圓滿的效果。培訓班導師成都大學馬麗博士、成都市石室聯(lián)合中學(西區(qū))校長饒中良及團隊、崇州市羊馬學校校長賈勇及行政團隊、崇州市街子學校校長馮艷紅及部分行政，共同參與了為期2個小時的線上視頻會議。
成都市石室聯(lián)合中學(西區(qū))饒中良校長，從“管理”和“治理”的聯(lián)系與差別入手，分析了學校治理的策略，并以2021和2022年的學校工作為例進行說明。
崇州羊馬學校教科室主任鄧艾軍代表作了學校簡介報告，報告從學校概況、辦學情況、師資隊伍、辦學特色、學校取得的主要榮譽五個方面進行了匯報。賈勇校長對本次跟崗研修談了自己的體會和認識：一通過多種形式的研討活動和教育考察，增強教育理論與教育實踐的有機結(jié)合；二及時學習充電，做個有心人；三提升學校行政管理人員；四加強校園文化建設(shè)；五建立比較完善的激勵機制；六堅持五育并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育；七落實“雙減”重舉措，“減負提質(zhì)”。
街子學校馮校長做了《深耕育人路徑 細作沁心內(nèi)涵》的匯報發(fā)言，就學校校園文化建設(shè)、學校的沁心教育體系、課程建設(shè)、五育并舉情況及學校取得的成績等方面做了介紹，并對下一步做好教師隊伍建設(shè)、如何提高科研水平、開辟五育并舉新路徑等問題做了思考。
最后，培訓班導師成都大學馬博士對本次會議做了總結(jié)，認為三位校長的實踐做得非常扎實，并高度贊揚了大家的教育情懷，分享了自已的研究成果，并從專業(yè)的角度向大家作了《中小學校長課程領(lǐng)導力研究》的報告。(黃小林)
成都市公辦初中強校工程；校長跟崗研修專題線上培訓
