在武侯區(qū)教育局、武侯區(qū)教育科學(xué)發(fā)展研究院的指導(dǎo)下,武侯區(qū)人工智能教育社會實驗課例研討活動在線上舉行,第4小組線上課例研討由武侯區(qū)“人工智能”試點校成都石室錦城外國語學(xué)校承辦。本次活動為武侯區(qū)人工智能研討系列之一,呈現(xiàn)人工智能對英語課堂教與學(xué)的變革。本次活動由武侯區(qū)教育科學(xué)發(fā)展研究院信息所滕明霞老師主持,特邀四川師范大學(xué)教授周雄俊、李涯進行點評。
首先,滕老師對人工智能教育社會實驗后期安排和本次活動流程做介紹。
楊輝老師通過視頻呈現(xiàn)七年級英語課《Unit8 Section B 1a一1d》。借助智慧黑板、AI智能語音答題器和AI智能語音測評軟件呈現(xiàn)了一節(jié)精彩紛呈的英語對話課。AI設(shè)備及時采集語音信息并快捷分析、測評,給出實時等級數(shù)據(jù),教師針對學(xué)生在語音方面的不足進行了由整體到個體的分層指導(dǎo),并設(shè)計分層活動,精準教學(xué)的模式貫穿了課堂始終。接著,楊輝老師就本節(jié)課教學(xué)情況進行了說課,分享本次研討課磨課經(jīng)歷。
向紅瑜老師進行了《人工智能支持下的英語聽說精準教學(xué)》分享,從實施背景、開展情況、后期計劃三個方面向各位專家和老師們介紹學(xué)校人工智能教育實踐情況。
四川師范大學(xué)教授李涯對本次活動研討課例和學(xué)校分享予以點評,并分享了《教育社會實驗研究方法》,讓與會老師對社會實驗有了更全面、深刻的認識。
通過AI智能設(shè)備在英語教學(xué)中的實際應(yīng)用,老師們看到了孩子們對新技術(shù)的新奇與興趣,體驗到了技術(shù)對教與學(xué)方式的變革,激發(fā)了AI智能設(shè)備與課堂深度融合的探索。在今后的教學(xué)中,教師將繼續(xù)摸索、鉆研,探究AI人工智能在課堂中的應(yīng)用效能,探索AI人工智能在全面育人中的積極策略,全力促進學(xué)生全面發(fā)展。(江蕾 通訊員 向紅瑜 李彬)
石室錦外,武侯區(qū)人工智能教育社會實驗課例研討活動