2022年8月11日下午,龍泉中學(xué)高2020級(jí)零診分析會(huì)在學(xué)校二樓報(bào)告廳召開,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師參會(huì)。
年級(jí)教學(xué)主任劉永通報(bào)了零診的整體情況,劉主任強(qiáng)調(diào),雖然成績(jī)喜人,但應(yīng)理性看待。他結(jié)合近三年學(xué)校零診成績(jī)、區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校成績(jī)、近三年聯(lián)盟校劃線,詳細(xì)分析了高2020級(jí)在此次零診考試中的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),并從優(yōu)生培養(yǎng)、學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、班級(jí)良性發(fā)展等角度展開分析,為提升高三教學(xué)質(zhì)量提供目標(biāo)導(dǎo)向,方法指引。劉主任指出,我們要在成績(jī)中發(fā)現(xiàn)危機(jī),尋找機(jī)遇,抓住契機(jī),靈活有效地開展教育教學(xué)活動(dòng);學(xué)科間要精誠(chéng)合作,共赴目標(biāo),齊心合力向高考奮進(jìn)。
班主任呂仕富、陳怡辛以及地理組長(zhǎng)杜強(qiáng)就班級(jí)特色管理、尖子生培養(yǎng)或?qū)W科發(fā)展方向與大家做了分享。
年級(jí)主任涂萬(wàn)強(qiáng)就零診后教育教學(xué)工作指出:一要目標(biāo)導(dǎo)向,精準(zhǔn)施策,抓實(shí)教學(xué)質(zhì)量,分析學(xué)科中的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),錨定區(qū)、校、級(jí)、班四級(jí)目標(biāo),緊盯課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)高考研究,注重教學(xué)實(shí)效。二要科學(xué)規(guī)劃,把控節(jié)奏,做好備考工作,把控復(fù)習(xí)的重點(diǎn),合理安排復(fù)習(xí)的節(jié)奏與內(nèi)容,把控好考練頻率。三要規(guī)范要求,注重細(xì)節(jié),提升應(yīng)試技巧,對(duì)不同學(xué)生,不同學(xué)科要因材施教,分層指導(dǎo),切實(shí)總結(jié)答題方法。
針對(duì)德育工作,他指出:一要目標(biāo)激勵(lì),振奮精神,強(qiáng)化高三意識(shí)。二要?jiǎng)側(cè)岵?jì),嚴(yán)和兼容,抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。三要關(guān)注身心,重視安全,確保平安高三。
在尖子生培養(yǎng)工作上,他指出:一要練好內(nèi)功,由內(nèi)而外培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng),做到發(fā)現(xiàn)一個(gè)培養(yǎng)一個(gè)。二要強(qiáng)化協(xié)作,班科例會(huì)要落實(shí),讓學(xué)科發(fā)展均衡成長(zhǎng)。三是引入外援,常態(tài)化開展培養(yǎng)工作,引入強(qiáng)基計(jì)劃,切實(shí)為學(xué)生來(lái)年升學(xué)提供多元途徑。
馬景云校長(zhǎng)高度肯定了老師們的付出及取得的成績(jī),并勉勵(lì)全體教師精誠(chéng)合作,共創(chuàng)佳績(jī)。他說(shuō):成績(jī)顯著,強(qiáng)信心;任重道遠(yuǎn),需堅(jiān)守;保總促優(yōu),穩(wěn)大盤;精心謀劃,提優(yōu)生。(陳海燕)
龍泉中學(xué),零診分析會(huì)