彭州市隆豐中學(xué)一年一度的暑假關(guān)愛留守兒童系列活動(dòng)——“暑假不孤單 勞動(dòng)研學(xué)行”于8月15日在彭州市隆豐中學(xué)研訓(xùn)基地——萬(wàn)木留香家具博物館拉開帷幕。
經(jīng)隆豐中學(xué)黨支部、校團(tuán)委、少工委的前期策劃，將隆豐中學(xué)留守兒童和特質(zhì)兒童暑期關(guān)愛系列活動(dòng)分為兩個(gè)部分：一、學(xué)校全體行政、全體黨員、班主任、教師志愿者組成的慰問小組組織留守兒童進(jìn)行勞動(dòng)教育研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，孩子們通過(guò)參觀彭州市萬(wàn)木留香家具博物館、彭州波頓葡萄莊園，讓孩子們通過(guò)研學(xué)式勞動(dòng)教育，增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)，升華勞動(dòng)觀念，通過(guò)對(duì)地方非遺文化的了解、對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型的了解，讓孩子們更加熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國(guó)；二、學(xué)校全體行政、全體黨員、班主任、教師志愿者到潤(rùn)林社區(qū)、雙埝社區(qū)、雙河社區(qū)，通過(guò)暑期對(duì)孩子們的心理、學(xué)業(yè)、體育、藝術(shù)等活動(dòng)進(jìn)行關(guān)心關(guān)愛，讓“暑期不孤單 勞動(dòng)研學(xué)行”的主題達(dá)到一個(gè)新的高度，深入關(guān)愛留守兒童。
由隆豐中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)王寧波帶隊(duì)，組織隆豐中學(xué)留守兒童、特質(zhì)兒童徒步到彭州市萬(wàn)木留香家具博物館進(jìn)行勞動(dòng)教育研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
首先，進(jìn)行了隆豐中學(xué)對(duì)彭州市萬(wàn)木留香家具博物館的授牌儀式。原隆豐中學(xué)1994屆學(xué)生、現(xiàn)彭州市萬(wàn)木留香家具博物館館長(zhǎng)梁川歡迎師弟師妹和隆豐中學(xué)老師們的到來(lái)，他親自介紹了博物館文創(chuàng)中心的構(gòu)成和手工藝發(fā)展及工匠精神。
授牌儀式結(jié)束后，學(xué)生們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下分別參觀了文創(chuàng)中心、家具博物館、彭州革命史館、美石館，然后，學(xué)生們到萬(wàn)木留香體驗(yàn)館進(jìn)行了勞動(dòng)實(shí)踐創(chuàng)作：筷子制作、家具小件制作、家具擺件制作、拓印等，孩子們?cè)陂_心快樂中體驗(yàn)了非遺文化的勞動(dòng)實(shí)踐。實(shí)踐活動(dòng)不僅讓孩子們受到了傳統(tǒng)手工藝文化和科學(xué)素養(yǎng)的熏陶，更重要的是讓孩子們明白了工匠精神的核心是創(chuàng)新精神！
參觀過(guò)程中，當(dāng)孩子們認(rèn)真聆聽梁館長(zhǎng)講解時(shí)，有一個(gè)小朋友小聲地說(shuō)：“做家具確實(shí)辛苦，看梁叔叔的左手大拇指都受傷了！”聽到孩子們的疑惑，梁川便驕傲地說(shuō)：“師弟師妹們！我受傷是因?yàn)?月13日彭州市龍槽溝山洪暴發(fā)，我參與救援受的傷。事發(fā)第一時(shí)間，我得知消息后，便立馬趕赴事發(fā)河道，進(jìn)行志愿者救援，不小心把手指劃了一道大口子……”梁川館長(zhǎng)用實(shí)際行動(dòng)踐行了隆豐中學(xué)的辦學(xué)理念——“辦一所溫暖的學(xué)校，做一個(gè)有教養(yǎng)的人！”（李林 通訊員 郭文武）
情暖童心,隆豐中學(xué),組織留守兒童,暑期勞動(dòng)研學(xué)之旅
