2022年9月1日，四川省教科院附屬實驗中學(以下簡稱：省教科院附中)迎來新學年的報到日。如何讓這一天成為孩子們初中生活中有意義的日子，讓孩子們感受到踏上人生新征程的儀式感，省教科院附中的老師們感到沉重的責任和創(chuàng)造的興奮。在“做綠色教育，辦陽光學校”理念的指引下，老師們錨定“讓學生學會學習”的目標，力爭與學生共創(chuàng)輕負優(yōu)質的云端“綠色課堂”。
只為初相見
省教科院附中的教師們提前在學校的統(tǒng)籌安排和省、市、區(qū)學科教研員的指導下進行線上線下混合式備課，在各學科“學科綱要”的框架下思考學科的教育教學，整體設計完成本學期課程視域下的單元作業(yè)，并在此基礎上精心設計“開學第一課”。學校定框架，年級組定主題，備課組定思路，精益求精，且琢且磨，一稿多改，四度備課，一切只為讓“小杏運”們經歷有省教科院附中氣韻的高品質“開學第一課”。讓附中品質烙印進孩子們的心中。
英語備課組就開學第一課進行研討
物理備課組對課程綱要進行討論
心理備課組對學科綱要進行匯報
走進新集體
新的學期，在附中，班主任帶領“小杏運”們眺望璀璨的星河。面對新環(huán)境、新集體、新同學、新期待，初一學生也許會好奇，初中三年究竟會在怎樣的集體中度過？能否遇到專業(yè)又溫暖的老師呢？初二學生也許也會期待班級的新風貌和新變化。
相遇是奇妙的緣分，對于初2022級的同學尤為如此。在學校學生發(fā)展中心的課程規(guī)劃下，初一主題班會課以“逐夢啟航，遇見杏運——初一你好呀”為主題。班主任們發(fā)揮創(chuàng)意，引導學生以積極的心態(tài)走進初一的學習，開啟一段不尋常的旅程。老師們在集體備課的基礎上展露自己對班級管理的獨特思考，使開學第一節(jié)班會課呈現(xiàn)出和而不同的多元樣態(tài)。有的班級從遇見班主任、遇見學校、遇見班級、遇見更好的自己等方面，引導孩子們盡快適應中學生活的節(jié)奏，更好地融入集體，種下夢想的種子，精心守望花開。有的班級從緣至附中、緣至人和、緣聚家和萬事興三方面，提出構建“人人美，人人善，人人發(fā)展，人人能干”的班集體主張。
初二主題班會課以“青衿之志，履踐致遠——初二我來啦”為主題。班主任們引導學生直面青春期的身心變化，樹立志向、涵養(yǎng)情懷，步履穩(wěn)健地走好這段學程。班會活動整體以“理想照進現(xiàn)實，奮斗潤色青春”為基調，回顧初一，展望初二。班主任帶著同學們“云端”看校園與班級的變化，一起思考初二的定義與意義，一起暢想初二的忙碌與收獲，一起開啟初二的藍圖與征程。
開啟新學程
新的學程，在附中，跟不同學科的老師一起去領略不一樣的風景吧！
物理廖老師追“電”逐風的物理課
道法馬老師為同學們講解學科內涵
音樂游老師示范音律節(jié)拍
體育武老師示范健身操，帶著孩子們一同鍛煉身體
學生居家鍛煉
信息高老師強調信息素養(yǎng)的重要性
關注新反饋
首日“云端”線上課結束，附中老師們用心用情的教學贏得了孩子和家長們的紛紛點贊，多元有趣的課后小任務也讓同學們更加高效合理地規(guī)劃自己的課余時間。線上的頻繁互動拉近了心與心的距離。
作業(yè)實施科學、有效
網課的體驗讓同學們十分期待與老師們線下見面
反思，是省教科院附中教師專業(yè)成長的自我要求。深度學習視域下的綠色課堂實踐研究，是省教科院附中在省教科院專業(yè)引領下的教學改革方向。“綠色課堂”一定是體現(xiàn)學科科學的課堂，“綠色課堂”也一定是師生互動良好、體現(xiàn)師生生命成長的課堂。新學期，新氣象；新課堂，新挑戰(zhàn)。用優(yōu)質的教育助力孩子的成長、讓每個家庭安心，這就是省教科院附中教育人戰(zhàn)疫的責任、使命！（江蕾）
省教科院附中,云報到
