為進一步提升學校教學科研品質，直擊教研和課堂，做強教科研特色，2022年10月8日，成都市文翁實驗中學召開了學科主任教研組長十月工作例會。
學校黨支部書記、校長楊莉，教學分管副校長胡倩，教學與信息管理中心劉志堅主任、唐文凱主任和董怡副主任，科研與教師發(fā)展中心黃黠主任助理，以及全體學科主任、年級主任、教研組長參加了本次會議。會議由胡倩副校長主持。
本次會議強調以學校教學科研特色項目為抓手，扎扎實實做強特色，通過夯實“333”作業(yè)前置單、“智萃課”聽評課、作業(yè)管理、學科活動周等特色工作的開展細節(jié)，為學校教育教學質量的穩(wěn)步提升奠定堅實的基礎。
為增強教研活動的針對性和實效性，讓高質量的教研活動常態(tài)化，會議特別對“問題式”教研工作的實施方案進行了詳細解讀和周密的安排，鼓勵大家在發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的過程中，以文中教師的智慧解決文中的教育教學實際問題。
楊莉校長在會議總結發(fā)言中對學校特色教學教研工作的開展作出了重要指導，她指出，要大力保障教學各個環(huán)節(jié)精而盡，強調教研組要加強“智萃課”的課前打磨，鼓勵跨學科聽課，共享不同學科教學的教學智慧，“問題式”教研要做到定時、定點、定中心發(fā)言人，從常規(guī)教學出發(fā)，以問題為抓手，做實高效教研。（賴波）
文翁實驗中學,特色引領強教研,提質增效促發(fā)展
