2022年10月19日，成都市智慧課程發(fā)展聯(lián)盟普通高中學(xué)校校本課程建設(shè)主題教研活動在郫都四中舉行。本次活動聚焦“三新”背景下普通高中課程建設(shè)的實踐與探索，多角度呈現(xiàn)高中校本課程建設(shè)的實踐范例，探索區(qū)域普通高中辦學(xué)的多樣性、校本課程建設(shè)路徑的豐富性與學(xué)生個性發(fā)展的獨(dú)特性的生態(tài)育人實踐邏輯。
楊帆秘書長主持會議
在聯(lián)盟秘書長楊帆的主持下，成都八中、龍泉中學(xué)、金堂中學(xué)、樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)、郫都四中和簡陽中學(xué)六所學(xué)校的代表分別就“三新”背景下普通高中課程體系建設(shè)探索與思考、“五育并舉”下新課程建設(shè)新樣態(tài)、新高考背景下的“三養(yǎng)”課程體系建設(shè)、“紅色協(xié)進(jìn)”生涯教育特色課程、“力行教育”課程體系建設(shè)、高三《自主復(fù)習(xí)》班本課程建設(shè)的實踐探索等主題進(jìn)行了交流和分享。成都市教科院教育改革研究所副所長、課程教材中心主任岳剛德就“新高考背景下高中學(xué)校新課程新教材改革的應(yīng)對策略”作了精彩的總結(jié)、點(diǎn)評和指導(dǎo)。
岳剛德所長總結(jié)指導(dǎo)
會上，學(xué)校教師發(fā)展處副主任劉立鋒作了題為“傳紅色基因，揚(yáng)時代精神”的發(fā)言。他表明樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)的“紅色協(xié)進(jìn)”生涯教育課程正是學(xué)校為貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人而開設(shè)的一門特色課程，它以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，以弘揚(yáng)社會主義先進(jìn)文化和革命文化為旨?xì)w，以提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)。
劉立鋒老師交流發(fā)言
劉立鋒老師簡述了樹德協(xié)進(jìn)人秉持“為黨育人，為國育才”的初心，在百年紅色征程中形成了“忠誠祖國、服務(wù)人民，勇于進(jìn)取、敢于擔(dān)當(dāng)”的“紅色協(xié)進(jìn)”基因；又從育人方式改進(jìn)的時代要求，說明該課程不僅關(guān)注人與事的未來謀劃，而且更加關(guān)注人內(nèi)在的品質(zhì)提升、人與環(huán)境互動的機(jī)制運(yùn)作；不僅包含豐富的生涯規(guī)劃專業(yè)測評，而且創(chuàng)設(shè)了情境多樣化的體驗活動，使學(xué)生不斷加深對自身和社會的認(rèn)識，以積極主動姿態(tài)迎接新高考和未來社會的挑戰(zhàn)，從而描繪出利國利民、成才成功的人生藍(lán)圖，奠基未來幸福生活。
劉立鋒老師交流發(fā)言
然后，劉老師具體介紹了在楊書文校長的規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)下，“紅色協(xié)進(jìn)”生涯教育特色課程的科學(xué)建構(gòu)和生動實施。他通過紅色經(jīng)典詩文朗誦、紅色歌曲吟唱、紅色主題研學(xué)等詳實的案例，從“基于紅色文化的生涯喚起、生涯探索和生涯決策”三個方面講述了學(xué)校如何體現(xiàn)學(xué)生的自主性，尊重學(xué)生的選擇權(quán)，助力學(xué)生的全面發(fā)展與個性發(fā)展；學(xué)生在“紅色協(xié)進(jìn)”文化感召下如何自覺地將自身的生涯發(fā)展與國家前途、民族未來命運(yùn)緊密相聯(lián)，從而站在更高層次思考生命的價值與意義、肩負(fù)當(dāng)代中國青年的責(zé)任與使命。
本次交流是學(xué)校“紅色協(xié)進(jìn)”文化育人辦學(xué)特色成果在全市的又一次成功輻射，也是特色辦學(xué)效應(yīng)不斷擴(kuò)大的具體體現(xiàn)，讓與會者領(lǐng)略到樹德協(xié)進(jìn)紅色文化的厚重魅力，并感受到學(xué)校在“三新”背景下持續(xù)探索人才培育方式變革之路的堅定信念和切實行動。（賴波 通訊員 鄭愛玲）
樹德協(xié)進(jìn)中學(xué),樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)“紅色協(xié)進(jìn)”生涯教育特色課程,“紅色協(xié)進(jìn)”生涯教育特色課程
