2022年11月8日下午，成都市西北中學(xué)實驗學(xué)校(成都市第43中學(xué))在階梯教室舉辦了2022-2023學(xué)年度“智慧學(xué)本”大單元教學(xué)課例展示活動。此次展示學(xué)科組為歷史組。
初三歷史組李嵐老師和九年級四班同學(xué)們展示公開課，內(nèi)容為《第一次工業(yè)革命》，李老師使用暢言智慧教育平臺以及學(xué)歷案進行教學(xué)展示。李老師在本課教學(xué)中采用大單元教學(xué)理念，通過對教材的整合，提煉了核心概念和核心問題，教學(xué)中以項目任務(wù)完成為手段、以活動為依托，最終達成核心素養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)。
關(guān)于大單元教學(xué)，李老師和全校老師們交流到：一是大單元教學(xué)要求教師擁有大格局，應(yīng)立足學(xué)情、統(tǒng)整教材，科學(xué)進行規(guī)劃設(shè)計。二是大單元教學(xué)要把握大原則，應(yīng)大中有細、大而有物，重在培育核心素養(yǎng)。三是大單元教學(xué)要服務(wù)大社會，應(yīng)注重實踐、創(chuàng)新考評，不能泛泛而談、脫離現(xiàn)實。
張明星校長從專業(yè)角度點評到：在整堂課中，教師注重知識的宏觀架構(gòu)與學(xué)生的微觀學(xué)習(xí)相結(jié)合，讓學(xué)生經(jīng)歷了從整體到具象的學(xué)習(xí)過程。教師采用了將任務(wù)學(xué)習(xí)和活動展開相結(jié)合，教、學(xué)、評一體化的教學(xué)模式。教師在教學(xué)過程中，注重將基礎(chǔ)知識的落實和學(xué)生思維能力的訓(xùn)練相結(jié)合，利用貼圖、天空、勾畫等手段和方式很好地幫助了學(xué)生識記、掌握基礎(chǔ)知識。同時，授課教師還注重寓德育在學(xué)科教學(xué)中，將“智育”和“德育”緊密結(jié)合，有助于學(xué)生的全面發(fā)展。
“智慧學(xué)本”大單元教學(xué)課例展示活動給老師們提供了展示的平臺，老師們將在交流學(xué)習(xí)中共成長。（陳海燕 通訊員 胡婧 游麗）
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