為豐富教職工業(yè)余校園文體生活，努力營造和諧濃厚的校園氛圍，充分展現(xiàn)教職工的活力與風(fēng)采，加強交流，增進團結(jié)協(xié)作，提升教職工綜合素質(zhì)與團隊凝聚力。每周一與周四下午17：30至19：00為成都冠城實驗學(xué)校教師籃球社團開展時間，在毛校長的帶領(lǐng)下，籃球社團的老師們蓄勢待發(fā)，在籃球場上揮灑汗水。每一次傳球，每一次跑動，每一次精彩的投籃、防守斷球盡顯各位教師的颯爽英姿。
強身健體 愉悅身心
籃球社團開展以來，始終本著“強身健體、愉悅身心”的宗旨，堅持常年不斷線、月月有活動、周周都開展的社團活動格局�；@球運動是一項動作比較復(fù)雜，靈活多變，技術(shù)性和競爭性都比較強的球類運動�；@球社團堅持每周2次訓(xùn)練的時間保證。在實踐中找到不足并提高自己，通過比賽交流，不僅增加了教職工們的籃球知識及技能，也提高了自身的耐力、速度、彈跳、協(xié)調(diào)等能力。
團結(jié)奮進 熱愛生活
社團比賽不僅能考驗教職工的個人能力，還能密切球員間的團結(jié)合作。比賽中，社員們拼搶積極，奮勇爭先，將個人的特長與團隊的協(xié)作充分發(fā)揮，展現(xiàn)了教職工頑強拼搏、昂揚向上的精神面貌。奔跑、防守、投籃……動作轉(zhuǎn)換之間，時間悄悄溜走，社員們的汗水也印證了他們的拼搏。一場比賽終會伴隨著一聲哨響停止，但運動不會停止，熱情不會停止，青春不會停止。他們用自己的激情與汗水傳達著對運動、對生活、對職業(yè)的熱愛，傳達著友誼互助的團隊精神。教師們努力用自己的言行踐行著學(xué)校的五自立人教育，做到體育上自強。
三尺講臺，他們兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻；球場上，他們團結(jié)奮進，熱愛生活。成都冠城實驗學(xué)校教職工們將以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到教育教學(xué)，他們繼續(xù)傳遞著對生活和生命的熱愛，默默影響著學(xué)校所有學(xué)子。
相信這樣一支有活力有實力的教師隊伍，定不負學(xué)校“培養(yǎng)具有中國靈魂和國際競爭力的現(xiàn)代人”育人目標，在“創(chuàng)造最適宜師生發(fā)展的教育”文化引領(lǐng)下，團結(jié)在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下再上新臺階，鑄就新輝煌。
一系列教職工社團活動，貫徹落實好“健康第一”“終身體育”的理念，為教職員工每天運動一小時，健康工作五十年，搭建平臺，提供保障，助力學(xué)校二次騰飛高質(zhì)量發(fā)展。（黃小林 通訊員 梅斌）
精彩“籃”不住,成都冠城實驗學(xué)校,教師,強身健體展英姿
