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探索自我、積極賦能 成都石化工業(yè)學(xué)校幫助學(xué)子突破壓力困境

來(lái)源:成都石化工業(yè)學(xué)校  作者:賴波  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2022-12-10

為幫助彭州市心理健康狀況篩查工作中出現(xiàn)心理困擾的同學(xué)們緩解壓力情緒、掌握正確表達(dá)情緒和應(yīng)對(duì)不良情緒、心理壓力的技能,提高他們心理適應(yīng)能力,12月6日、7日,成都石化工業(yè)學(xué)校心理成長(zhǎng)中心葛婭老師、蔣夢(mèng)妮老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了兩場(chǎng)以“突破壓力困境”為主題的心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)大家進(jìn)入一段積極探索自我、積極賦能的心靈之旅。iKp四川教育在線

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首先,蔣老師帶領(lǐng)大家用“大風(fēng)吹”活動(dòng)熱身,開(kāi)啟了活動(dòng)。通過(guò)主題活動(dòng)—“我希望”積極探索自我的能量,并在小組內(nèi)分享互動(dòng),大家跟隨自己的感覺(jué)表達(dá)想法,用自己的奇思妙想完成自我表達(dá)。隨后葛婭老師組織開(kāi)展活動(dòng)二“壓力管理輔導(dǎo)練習(xí)”,通過(guò)繪畫的方式層層剖析展現(xiàn)自己的壓力困境和應(yīng)對(duì)方式,暢享和假設(shè)壓力事件結(jié)束后生活發(fā)生的變化。讓同學(xué)們隨意表達(dá)和繪畫,并對(duì)自己的作品逐一進(jìn)行展示與解讀,在分享繪畫的過(guò)程當(dāng)中,葛老師鼓勵(lì)同學(xué)們理解繪畫沒(méi)有美丑和好壞,有的是一個(gè)從心而發(fā)的情感和對(duì)壓力事件的看法與表達(dá),同時(shí)教會(huì)大家表達(dá)此刻的心靈狀態(tài)。同學(xué)們紛紛把自己的心情分享出來(lái),內(nèi)心的情緒得到充分慰藉和釋放。iKp四川教育在線

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本次活動(dòng)在輕松愉快的氛圍中圓滿完成,同學(xué)們通過(guò)兩個(gè)主題活動(dòng),釋放出一定的壓力,凝聚力量關(guān)注當(dāng)下、回歸中心、在點(diǎn)滴中綻放心靈力量,感受到生活的美好,增進(jìn)了熱愛(ài)生活的情感。(賴波)iKp四川教育在線

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