從2023年2月1日開(kāi)始，彭州市隆豐中學(xué)黨政干部攜手班主任開(kāi)展“走家訪(fǎng)”活動(dòng)，助力學(xué)生迎接新學(xué)期的到來(lái)。
老師們?cè)诼∝S中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)王寧波的帶領(lǐng)下走進(jìn)學(xué)生家庭，了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活情況。在家訪(fǎng)過(guò)程中，老師和學(xué)生、家長(zhǎng)促膝長(zhǎng)談，推心置腹，老師們鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)了學(xué)生在校的優(yōu)秀表現(xiàn)，分析查找了上學(xué)期學(xué)習(xí)中的不足。此外，家訪(fǎng)的內(nèi)容還涉及寒假走親訪(fǎng)友等優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化與習(xí)俗，“五育并舉”全面發(fā)展，寒假安全出行、安全用電等方面。老師和學(xué)生家長(zhǎng)一起圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、家庭學(xué)校教育等問(wèn)題交流了思想，明確了目標(biāo)。老師們還查看了學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，并對(duì)沒(méi)完成計(jì)劃的同學(xué)進(jìn)行了督促。
很多家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有殷切期望，但對(duì)孩子施加了過(guò)多的壓力，導(dǎo)致了孩子的抵觸心理。在此次家訪(fǎng)活動(dòng)中，老師們對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通與疏導(dǎo)，介紹了與孩子正確溝通的方法，同時(shí)囑咐家長(zhǎng)在假期敦促孩子多讀書(shū)、遠(yuǎn)離手機(jī)游戲和電腦游戲，可以用電腦觀看一些著名的影片，并注意孩子的人身安全。
同時(shí)，該校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)困難學(xué)生家庭，私人捐助困難家庭錢(qián)物。帶去關(guān)愛(ài)的同時(shí)，鼓勵(lì)孩子們堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，不怕困難；堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)成為有用之才。讓孩子感受到來(lái)自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài)。
教，然后知學(xué)不足；訪(fǎng)，然后知育不足。家訪(fǎng)是一場(chǎng)美麗的教育行走。雖然天氣寒冷，但是老師們辛苦并快樂(lè)著。這份快樂(lè)來(lái)自于家訪(fǎng)前的期待與欣喜，家訪(fǎng)中的互動(dòng)與甜蜜，家訪(fǎng)后的幸福與回憶。這份快樂(lè)來(lái)自于與家長(zhǎng)朋友面對(duì)面的問(wèn)候、手牽手的交流、心與心的溝通，這些都將成為孩子們?nèi)松幸粠篮玫漠?huà)面，定格記憶，深藏心里。此次家訪(fǎng)，不僅拉近了學(xué)校與家庭的距離，也讓老師們感受頗多，為今后工作的開(kāi)展指明了方向！（李林）
隆豐中學(xué),新春家訪(fǎng)
