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名師把脈“自導(dǎo)式教學(xué)”,蜀西實驗學(xué)校英語教師研思共進!

來源:成都市蜀西實驗學(xué)校  作者:賴波  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-04-06

自導(dǎo)式教學(xué)是以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣、提升學(xué)生自學(xué)能力為目的的一種教學(xué)新范式。為進一步開展自導(dǎo)式教學(xué)實踐以推動陽光課堂教學(xué)改革,促進青年教師的專業(yè)發(fā)展,幫助教師共研共進,提升學(xué)科素養(yǎng),打造高效課堂,3月28日,成都市蜀西實驗學(xué)校結(jié)合本學(xué)期陽光課堂教研主題,邀請了成都西北中學(xué)外國語學(xué)校的陳茂娟老師到校指導(dǎo)。wAB四川教育在線
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七年級何順芬老師按自導(dǎo)式教學(xué)認真研制“四單”、設(shè)計課堂環(huán)節(jié),營造自導(dǎo)自學(xué)的課堂教學(xué)氛圍。課堂上通過觀看主題視頻、小組討論、趣味游戲、知識問答等方式,引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)。wAB四川教育在線
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研思共進,眾行致遠。觀課結(jié)束后,蜀西實驗學(xué)校與陳茂娟老師立足新課標中的“真”問題,就“自導(dǎo)式教學(xué)”中遇到的種種問題進行了熱烈地討論。這堂課立足創(chuàng)設(shè)真實而富有意義的情境,聚焦核心素養(yǎng),踐行自導(dǎo)式教學(xué)的課堂,讓學(xué)生有對話、有展示、有思辯,課堂有了生命,學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人,培養(yǎng)了學(xué)生的文化自信,鍛煉了學(xué)生語言運用、審美創(chuàng)造和合作探究的能力。wAB四川教育在線
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水本無華,相蕩乃成漣漪;石本無火,相擊乃發(fā)靈光。在思想踴躍碰撞、智慧無私貢獻中,大家對自導(dǎo)式教學(xué)操作層面上的認識更加深刻,給予了大家更多啟示。(賴波)wAB四川教育在線

名師把脈,“自導(dǎo)式教學(xué)”,蜀西實驗學(xué)校,英語教師,研思共進
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